Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.1/3031
Título: Aspetos metodológicos do inquérito por entrevista
Autor: Valadas, Sandra Teodósio
Ribeiro Gonçalves, Fernando
Data: 6-Abr-2013
Resumo: Tendo com pano de fundo as perspetivas dos atores mais diretamente envolvidos no processo de avaliação externa de escolas do ensino não superior, iremos centrar-nos, fundamentalmente, na recolha de opiniões junto dos diretores de escolas relativamente ao impacto e efeitos da avaliação externa. A comunicação centrar-se-á nos diferentes tipos de entrevista (diretiva, semi diretiva e não diretiva) e procedimentos (construção, validação e aplicação). A utilização das entrevistas enquanto estratégia metodológica será devidamente contextualizada e apresentadas as vantagens da sua aplicação ao público em causa. Serão também referidas as dimensões em análise, reportadas ao projeto, e que remetem para o impacto e efeitos na escola (organizacionais, pedagógicos e curriculares) e na comunidade. Por fim, serão referidos alguns procedimentos de análise de dados utilizados no quadro de softwares específicos (N-vivo) e outros procedimentos de análise de conteúdo (categorização emergente e pré-determinada).
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.1/3031
Aparece nas colecções:FCH4-Vários

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