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dc.contributor.authorRosa, Maria Manuela Pires-
dc.date.accessioned2017-10-11T17:15:36Z-
dc.date.available2017-10-11T17:15:36Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.isbn978-989-8472-70-0-
dc.identifier.otherAUT: MMR00538;-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/10089-
dc.description.abstractCom esta comunicação pretende-se apresentar a experiência de ensino-aprendizagem sobre o Desenho Universal no meio edificado, desenvolvida na última década no Instituto Superior de Engenharia da Universidade do Algarve, no curso de Licenciatura em Engenharia Civil. Este conteúdo programático foi assumido perante a perceção da dimensão social da sustentabilidade que considera objetivos específicos alusivos à equidade social, à igualdade de oportunidades e à participação ativa de todos os cidadãos na sociedade. Estes atributos também estão associados ao paradigma da inclusão social que está intrinsecamente relacionado com a emergência da educação inclusiva.pt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherUniversidade do Algarvept_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectInclusão socialpt_PT
dc.subjectDesenho universalpt_PT
dc.subjectAcessibilidade para todospt_PT
dc.subjectMeio edificadopt_PT
dc.titleA evolução do ensino do desenho universal no meio edificado na Universidade do Algarvept_PT
dc.typearticlept_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
degois.publication.firstPage270pt_PT
degois.publication.lastPage275pt_PT
degois.publication.locationFaro, Portugalpt_PT
degois.publication.titleI Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva: Construindo boas práticaspt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
Aparece nas colecções:ISE3-Livros (ou partes, com ou sem arbitragem científica)

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