The Children’s Interpretation Bias Measure – Ambiguous Story- Stems (CIBM): adaptação portuguesa para crianças em idade pré-escolar

Faísca, LuísSabino Canilhas, Nabor AndréMartins, Ana Teresa2024-11-202024-11-202023-05-05http://hdl.handle.net/10400.1/26306Adaptar o Children’s Interpretation Bias Measure – Ambiguous Story-Stems (CIBM) para avaliação de viés de interpretação em crianças portuguesas de idade pré-escolar.porThe Children’s Interpretation Bias Measure – Ambiguous Story- Stems (CIBM): adaptação portuguesa para crianças em idade pré-escolarconference object2024-11-19cv-prod-4203716