Borges, Maria LeonorCarlos, Ana Paula Castelão Figueira2019-10-162022-01-212019-01-21http://hdl.handle.net/10400.1/12831O presente projeto de investigação situa-se no contexto do alargamento da escolaridade obrigatória e da integração das escolas secundárias da rede pública no percurso de todos até aos 18 anos de idade. A Educação Especial assume o protagonismo da liderança do percurso formativo de alguns jovens que enfrentam os desafios do Ensino Secundário.This research project is in the context of the extension of compulsory schooling and the integration of public high schools in the course of all until the age of 18. Special Education assumes the protagonism of the leading path of training some young people who face the challenges of high school education.porEducação especialEnsino secundárioCurrículo específico individual (CEI)Necessidades educativas especiais (NEE)Inclusãomaster thesis202246116