Marques, Maria da GraçaGraça, Ana Cristina Agostinho2011-09-072011-09-072009371.26 GRA*Ren Cavehttp://hdl.handle.net/10400.1/635Dissertação de mest., Matemática, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade do Algarve, 2009Quais os factores e de que forma influenciam o rendimento académico dos alunos do 1ºano do ensino superior? Esta questão tem sido âmbito de muitas discussões e motiva projectos destinados ao combate do insucesso escolar, sobretudo no que diz respeito à disciplina de matemática. Os factores associados ao rendimento académico envolvem aspectos internos e externos que podem ter origens pessoais, sociais ou institucionais. Neste trabalho são apresentados os resultados de um estudo efectuado na disciplina de matemática do primeiro ano de cursos da área de saúde da Universidade do Algarve, realizado no âmbito do Mestrado em Matemática desta Universidade. Contrariando a tendência geral de insucesso em disciplinas de matemática dos primeiros anos universitários, nesta disciplina observaram-se resultados globalmente positivos. No estudo foram analisados factores pessoais e institucionais que contribuíram para esse sucesso e pretende-se que possa ser um contributo para a discussão mais alargada que se tem desenvolvido no país sobre o combate ao insucesso no Ensino Superior e para outros estudos a serem realizados na mesma área.application/pdfporTesesMatemáticaRendimento académicoEnsino superiormaster thesis