Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10400.1/5410| Title: | As origens e desenvolvimento do ensino em Faro |
| Author: | Mesquita, José Carlos Vilhena |
| Keywords: | Ensino Faro Marquês de Pombal Passos Manuel Liceu Universidade |
| Issue Date: | 15-Mar-2010 |
| Abstract: | São intrinsecamente religiosas as origens do ensino em Portugal. E se nos primeiros tempos cabia aos Dominicanos, Beneditinos, Agostinianos a missão de educar, a partir de meados do século XVI o ensino tornara-se praticamente monopólio dos inacianos. A reforma Pombalina do ensino constitui a pedra basilar do nosso sistema educativo. Essa reforma atribuía a todas as cidades e vilas do reino uma escola de «aprender a ler, escrever e contar». Em 1836, Manuel da Silva Passos, procedeu ao reordenamento educativo, criando os Liceus Nacionais, as Escolas Médico-Cirúgicas, as Escolas Politécnica de Lisboa e do Porto, o Conservatório de Arte Dramática, as Academias de Belas Artes de Lisboa e do Porto, a Escola do Exército, etc. Nunca se tinha ido tão longe numa reforma educativa. Em 1849 abriu portas o Liceu de Faro. Daí por diante, assiste-se à fundação das escolas de Desenho Industrial Pedro Nunes, a Escola Primária Superior, a Escola Normal Superior, a Escola Comercial e Industrial Tomás Cabreira, o Magistério Primário, a Escola de Hotelaria e Turismo, o Instituto Politécnico e a Universidade do Algarve. |
| Description: | Palestra proferida no Hotel Mónaco em 15-03-2010, a convite do Rotary Clube de Faro. |
| Peer review: | no |
| URI: | http://hdl.handle.net/10400.1/5410 |
| Publisher Version: | http://algarvehistoriacultura.blogspot.pt/2010/03/as-origens-e-desenvolvimento-do-ensino.html |
| Appears in Collections: | FEC4-Vários |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| As origens e desenvolvimento do Ensino em Faro.pdf | 508,95 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.











