Browsing by Author "Marques, Ermelinda Oliveira"
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- A transição do pré-escolar para o 1º ciclo: perspectivas de educadores e professores sobre as estratégias de transiçãoPublication . Marques, Ermelinda Oliveira; Fernandes, Margarida Ramires; Simões, Helena Ralha; Gonçalves, José AlbertoA problemática inerente à continuidade educativa é uma questão apontada por vários autores como crucial para assegurar o sucesso educativo. No entanto, vários factores têm contribuído para dificultar o seu processo de concretização, especialmente as questões que se prendem com a continuidade curricular, as representações dos agentes educativos envolvidos e o modo como os contextos se têm organizado. No presente estudo, procurámos compreender o modo como educadores e professores do Io ciclo perspectivam a transição/articulação entre o pré-escolar e o Io ciclo e, quais as estratégias que privilegiam, para assegurar a continuidade educativa entre ambos, nomeadamente o papel que a avaliação tem neste processo.