Estatísticas para Accessing prospective early years’ teachers’ knowledge on fractions in order to design tasks for developing teachers’ MKT
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| Accessing prospective early years’ teachers’ knowledge on fractions in order to design tasks for developing teachers’ MKT | 257 |
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| Estados Unidos | 88 |
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| Rússia | 34 |
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| França | 14 |
| Alemanha | 9 |
| Países Baixos | 9 |
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