Percorrer por autor "Candeias, Tiago Miguel Tito"
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- Conectar os jovens ao património através do minecraft: uma aproximação a novas abordagens de educação patrimonialPublication . Candeias, Tiago Miguel Tito; Ferré, Pedro; Valente, Maria Teresa GracaNas últimas décadas, o alargamento conceptual do património cultural tem vindo a ser acompanhado por uma diversificação de formas de difusão e procedimentos metodológicos, especialmente no contexto educativo, aproveitando os horizontes abertos e os contributos dados pelas tecnologias digitais. Sabe-se, hoje, a extrema importância do património cultural na educação dos jovens, na perceção e entendimento do passado como base sólida e indispensável na construção de um futuro promissor para todos. Vivem-se tempos e momentos de fortes impactos provocados pela transformação digital, e a educação patrimonial tem a obrigação de se adaptar e responder a esses desafios, sendo crucial e fundamental que as abordagens pedagógicas integrem o potencial das tecnologias que reconhecidamente acrescem valor pedagógico ao processo ensino-aprendizagem, como é o caso da aprendizagem baseada em jogos e, por isso, do Minecraft: Education Edition. Através da revisão de literatura; da estruturação e implementação de um projeto educativo, que recorra ao Minecraft: Education Edition na exploração do património construído; e da posterior análise de resultados, este estudo exploratório pretende fazer uma aproximação a novas abordagens de educação patrimonial, estabelecendo um modelo interdisciplinar, que permita compreender o impacto destas abordagens na educação e na valorização do património construído, utilizando o projeto MI.MOMO.FARO – Minecraft e a Arquitetura Modernista em Faro como caso de estudo. Através desta investigação-ação conclui-se que a utilização dos videojogos e, consequentemente, o projeto MI.MOMO.FARO têm um impacto significativo no processo de ensino-aprendizagem, ao nível da educação patrimonial; no entendimento do património cultural como base de uma educação transversal; na valorização e salvaguarda dos bens patrimoniais; e na construção de uma cidadania cultural.