Browsing by Author "Fernandes, António Duarte Leal"
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- Validação de uma escala de atitudes de alunos relativamente ao uso de uma plataforma de ensino ao longo da vida.o caso Class ServerPublication . Fernandes, António Duarte Leal; Carioca, Vito José de JesusOs novos caminhos que conduzem a humanidade ao universo tecnológico, segundo Levy (1998), ultrapassam fronteiras, desconhecem credos, irmanam raças, derrubam preconceitos, mas demandam novas posturas. Neste novo contexto de globalização, é extremamente importante fornecer aos alunos as ferramentas adequadas para que eles possam enfrentar os desafios do dia-a-dia, tendo em consideração as transformações que se fazem sentir na nossa sociedade, devido ao constante e veloz progresso da tecnologia. Este é o primeiro objectivo da escola. Para concretizar este objectivo há a ter em conta diversos tipos de desafios à comunidade escolar, em especial, na mudança dos métodos de ensino, nos processos de reestruturação organizacional e na evolução das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Compreende-se que o contexto tecnológico exige a transformação da prática pedagógica. Desse modo, todas as tecnologias disponíveis, a aprendizagem via web ou e-Learning, representam a possibilidade de metamorfose da educação escolar. Este trabalho pretende fazer uma dupla reflexão sobre a necessidade imperativa de se aproximar a educação ao quotidiano; provocar uma interacção entre informação e conhecimento, educador e educando, escola e comunidade; a fim de se ter uma escola aberta e flexível situada no tempo e espaço e ao mesmo tempo, reflectir acerca das relações 5 e rápidas mudanças que ocorrem na sociedade a partir do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação e as suas repercussões em particular na educação.