Browsing by Author "Servo, Marta Cristina Alves de Sousa"
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- Intervenção precoce em crianças com perturbação do espectro do autismo: perceções dos profissionais, pais, familiares e /ou encarregados de educaçãoPublication . Servo, Marta Cristina Alves de Sousa; Martins, Maria HelenaO tema desta investigação resulta da seguinte questão: “Como percecionam e qual a relevância que os Pais e Encarregados de Educação de crianças com PEA e os Técnicos que trabalham em Intervenção Precoce atribuem à colaboração e envolvimento familiar?”. Para dar resposta a esta questão procedeu-se a um estudo de carácter descritivo e interpretativo, em que se optou pela elaboração de inquérito por questionários destinados a Pais, Familiares e / ou Encarregados de Educação e a Educadores e Técnicos de Intervenção Precoce. Utilizou-se uma amostra não probabilística, por conveniência, a familiares e / ou Encarregados de Educação de crianças diagnosticadas com a Perturbação do Espectro do Autismo ou com características dessa patologia (n = 30) e profissionais de Intervenção Precoce a trabalhar com crianças e famílias (n = 30). Pretendeu-se analisar como se processa e desenvolve a colaboração entre pais e outros familiares e / ou Encarregados de Educação e os Educadores de Infância e outros Técnicos de Intervenção Precoce. Da análise aos resultados obtidos conclui-se de um modo geral que, quer o envolvimento da família quer o envolvimento da intervenção precoce, são essenciais e imprescendíveis para o desenvolvimento da criança num todo. A partir dos dados analisados, pode-se verificar que existiu esse acompanhamento tanto por parte dos pais e familiares inquiridos, como por parte da escola e da equipa de Intervenção Precoce.