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- Turismo Literário: a paisagem literária no Algarve: proposta de dois itinerários literáriosPublication . Amaral, Graça Luísa Morais; Baleiro, RitaAncorados na interseção entre turismo, cultura e literatura, criamos dois itinerários literários: um na cidade de Vila Real de Santo António e outro na cidade de Tavira, com os quais se pretende contribuir para a promoção do turismo literário, entendendo-o como um fator de desenvolvimento económico, social, educacional e cultural destes dois destinos turísticos. O turismo literário oferece não só momentos de lazer, mas também dá a oportunidade de descobrir lugares referenciados literariamente, lugares que foram inspiração de escritores e lugares que marcaram as suas vidas. Adicionalmente, aos turistas que não são leitores, oferece a oportunidade de conhecer os textos e pode, eventualmente, estimular atos de leitura. A sinergia que se forma entre turistas e lugares de turismo literário traz benefícios claros, nomeadamente no combate à sazonalidade e na capacidade de atrair novos mercados, mas sobretudo na possibilidade de evidenciar as características naturais e patrimoniais de cada localidade. É neste sentido que pretendemos que este projeto seja diferenciador, pelo facto de se tornar parte integrante da oferta turística das cidades onde será implementado. A metodologia de construção do projeto assenta na revisão da literatura dos conceitos estruturais dos estudos em turismo e literatura (ex. turismo literário e lugar literário), na análise de dados estatísticos da atividade turística nas duas cidades, assim como na observação não participante de passeios literários (em Lisboa e em Tavira). Quanto à metodologia específica da construção dos itinerários literários, realizaram-se as seguintes etapas: (i) observação in loco do espaço das cidades; (ii) pesquisa bibliográfica sobre os autores associados às cidades; (iii) entrevistas não-estruturadas a gestores culturais, historiadores e bibliotecários; (iv) mapeamento dos lugares literários; (v) leituras nos pontos de paragem para verificação da pertinência dos textos; (vi) redação da narrativa; (vii) testes dos itinerários e (viii) redação final da narrativa.