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Avaliação térmica e da qualidade do ar em edifícios escolares: introdução à aplicação de fachadas ventiladas
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Abstract(s)
Neste trabalho de carácter numérico, será avaliada a qualidade térmica e do ar em edifícios escolares.
Será efectuada uma simulação no edifício da Biblioteca no Campus de Gambelas através de um programa de simulação numérica do comportamento térmico de edifícios. Serão calculados numericamente a evolução dos valores das Temperaturas do Ar, Humidade Relativa, Temperatura Média Radiante, Nível de Conforto, Percentagens de Pessoas Desconfortáveis termicamente.
De forma a melhorar as condições térmicas e da qualidade do ar neste edifício, numa segunda fase do trabalho, será efectuado um estudo preliminar relacionado com a viabilidade de aplicação e instalação de fachadas ventiladas. Será utilizado um software que calcula a resposta térmica da fachada ventilada e um software que simula o escoamento turbulento interno com transmissão de calor e massa.
Os resultados obtidos na simulação do edifício demonstram que a ventilação natural da Biblioteca não permite, na maior parte dos casos, criar condições de conforto aceitáveis.
Os resultados obtidos mediante o software numérico desenvolvido na 2ª parte desta tese demonstram que as fachadas ventiladas podem introduzir vantagens na ventilação natural e no desempenho térmico de edifícios.
Description
Dissertação de mest., Energias Renováveis e Gestão de Energia, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Univ. do Algarve, 2011
Keywords
Energias renováveis Qualidade do ar Edifícios escolares Comportamento térmico Temperatura Humidade Temperatura média Conforto térmico