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Aprendendo com o insucesso: um estudo de caso de aplicação da resolução criativa de problemas ao projeto educativo

dc.contributor.authorCardoso de Sousa, Fernando
dc.contributor.authorBica, José
dc.contributor.authorMonteiro, Ileana Pardal
dc.date.accessioned2015-06-30T14:10:57Z
dc.date.available2015-06-30T14:10:57Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractO Projeto Educativo, como instrumento fundamental para a autonomia das escolas, em Portugal, deve aglutinar as principais expectativas da comunidade escolar, implicando rigor na metodologia de investigação, utilizada para sua elaboração, e na implementação da mudança requerida. O presente artigo relata a forma como foi possível obter esses aspectos, numa escola secundária, ao longo de mais de um ano, por meio do uso do método de Resolução Criativa de Problemas, que envolveu toda a comunidade escolar. Conforme o planeamento definido, a elaboração do Projeto Educativo seguiu os passos de um trabalho de investigação e resultou num documento estratégico e operacional, sujeito, posteriormente, a várias tentativas de implementação que, no entanto, tiveram apenas sucesso relativo. A discussão das condições necessárias para que o documento final possa servir de base à implementação das políticas e ações definidas, o que simplificaria todo o esquema de funcionamento escolar, sob um prisma de gestão efetiva das organizações, é aqui iniciada e sugerida para futuras investigações.por
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2014000100006
dc.identifier.issn0103-166X
dc.identifier.otherAUT: IMO00464;
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/6658
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherEstudos de Psicologia (Campinas)por
dc.relation.publisherversionhttp://www.scielo.br/pdf/estpsi/v31n1/a06v31n1.pdfpor
dc.subjectInovação organizacionalpor
dc.subjectInstituições académicaspor
dc.subjectResolução de problemaspor
dc.titleAprendendo com o insucesso: um estudo de caso de aplicação da resolução criativa de problemas ao projeto educativopor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage63por
oaire.citation.issue1
oaire.citation.startPage55por
oaire.citation.titleEstudos de Psicologia (Campinas)por
oaire.citation.volume31por
person.familyNameSousa
person.familyNameMonteiro
person.givenNameFernando
person.givenNameIleana
person.identifier.orcid0000-0002-4103-2469
person.identifier.orcid0000-0002-8917-8918
person.identifier.ridH-8331-2013
person.identifier.scopus-author-id54410186000
person.identifier.scopus-author-id55907486100
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublication7dbac321-3b3e-4f4e-9179-dee22a3bb020
relation.isAuthorOfPublicationb744c44b-8418-4929-95d7-c1db246b93cb
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