Name: | Description: | Size: | Format: | |
---|---|---|---|---|
408.82 KB | Adobe PDF |
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
Este artigo fala sobre a inserção do cinema na escola e discute as vertentes que vêem o cinema como um recurso didático e a que vê o cinema, entre outras coisas, como uma linguagem. É nesse limiar, entre o uso “escolarizado” que reduz o cinema a mais um recurso didático e o uso do cinema como objeto de experiência estética e expressiva da sensibilidade, do conhecimento e das múltiplas linguagens humanas que iremos analisar. As dimensões do cinema e das pedagogias utilizadas nos processos de trabalho com o cinema e educação dentro da escola são aqui repensadas.
Description
Keywords
Cinema e educação Literacia cinematográfica Crianças e jovens Pedagogia participativa Educação para os media
Citation
Publisher
Associação de Produção e Animação Audiovisual