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Um contributo da análise multivariada na educação da diabetes: metodologia CHAID para a criação de perfis de doentes

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Resumo(s)

A Diabetes Mellitus é uma doença crónica que atinge indivíduos de ambos os sexos e em qualquer idade. Na atualidade, de acordo com a Federação Internacional de Diabetes (IDF), a cada seis segundos morre uma pessoa de diabetes. Esta dissertação pretende contribuir para o aumento da eficiência das sessões de grupo de sensibilização e educação de doentes com diabetes, através da aplicação de um modelo que segmente esses doentes. A base de dados alvo deste estudo é composta por um total de 1135 doentes de diabetes de uma metrópole americana, descritos por variáveis com informações sobre características pessoais, sessões assistidas de sensibilização e diversos indicadores de controlo da saúde dos doentes, antes e depois das referidas sessões. A segmentação dos doentes é conseguida com recurso à metodologia CHAID (CHi-squared Automatic Interaction Detection), uma técnica de árvores de classificação. O conhecimento dos perfis de doentes de diabetes é uma ferramenta estratégica importante no aumento da eficiência de sessões de grupo de sensibilização e educação da doença, e pode ser aplicada em diversas clínicas e hospitais onde se realizem esse tipo de sessões de grupo.

Descrição

Dissertação de mestrado, Gestão Empresarial, Faculdade de Economia, Universidade do Algarve, 2014

Palavras-chave

Gestão empresarial Diabetes mellitus Educação Bases de dados Método CHAID

Contexto Educativo

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