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A influência das práticas parentais no sucesso escolar de adolescentes imigrantes e portugueses
dc.contributor.advisor | Nunes, Cristina | |
dc.contributor.author | Lopes, Isabel | |
dc.date.accessioned | 2014-03-20T12:36:54Z | |
dc.date.available | 2014-03-20T12:36:54Z | |
dc.date.issued | 2013-07-30 | |
dc.description | Dissertação de mest., Ciências da Educação e da Formação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2013 | por |
dc.description.abstract | Este trabalho teve como objetivo observar e analisar as relações entre as práticas educativas parentais e o sucesso académico dos adolescentes. Participaram neste estudo 155 adolescentes divididos em dois grupos: portugueses e imigrantes. Os instrumentos utilizados foram Dados sociodemográficos (Nunes, Lemos, & Guimarães, 2011), e Técnicas Parentais Positivas: foram usados seis itens do Alabama Parenting Questionnaire (Shelton, Frick, & Wootton, 1996), sendo recolhidos dados sobre o adolescente e o seu contexto familiar, bem como indicadores de sucesso académico. Neste estudo fez-se ainda uma breve referência à populaçao em estudo: adolescentes imigrantes e respetivo sucesso escolar em Portugal. Concluimos que o reforço positivo, o apoio parental e o acompanhamento dos educandos revelou uma forte correlação com o sucesso académico do adolescente. Para esta investigação foram fundamentais os autores citados, bem como a estreita colaboração dos pais com os seus adolescentes, independentemente de estes serem ou não imigrantes. | por |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/3681 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
dc.title | A influência das práticas parentais no sucesso escolar de adolescentes imigrantes e portugueses | por |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | masterThesis | por |
thesis.degree.grantor | Universidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais | por |
thesis.degree.level | Mestre | por |
thesis.degree.name | Mestrado em Ciências da Educação e da Formação | por |