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Recent Submissions
- Tecnologías Inmersivas e Intervenciones Cognitivas, en la Práctica Nacional PortuguesaPublication . Vanegas, Wilson Paul Avila; Faisca, LuisLa incorporación de Tecnologías Inmersivas (TI) en neuropsicología representa un avance significativo en el tratamiento y la rehabilitación. Estas tecnologías ofrecen posibilidades innovadoras para crear entornos simulados y personalizables. Este enfoque permite una rehabilitación y entrenamiento más precisos y adaptativos de las habilidades cognitivas, potencialmente mejorando la eficacia de las intervenciones neuropsicológicas. Además, la capacidad de las TI para generar experiencias atractivas y motivadoras abre nuevas vías para aumentar el compromiso y la participación de los pacientes en sus procesos terapéuticos. Estos aspectos subrayan la relevancia de explorar y entender el impacto de las TI en la práctica neuropsicológica contemporánea. En el presente estudio se examina la aplicación y eficiencia de las TI en el ámbito de la neuropsicología. Los objetivos incluyen evaluar la eficiencia de las TI en prácticas neuropsicológicas, comprender la brecha existente entre la evidencia científica y la práctica clínica en Portugal, así como también proponer mejoras basadas en los hallazgos. La metodología integra una revisión sistemática de la literatura con un metaanálisis, y encuestas a instituciones portuguesas que utilizan TI. Los resultados indican un impacto positivo de las TI en la rehabilitación y el entrenamiento cognitivo, pero también revelan desafíos en la implementación, como costos y necesidad de capacitación especializada. Las conclusiones subrayan que las TI aportan mejoras significativas en comparación con los métodos tradicionales. Sin embargo, se destaca la necesidad de una integración más efectiva y personalizada de estas tecnologías en la práctica neuropsicológica. Entre las limitaciones del estudio, se mencionan la variabilidad en los resultados entre diferentes investigaciones y la necesidad de un mayor consenso en la literatura científica. Este estudio destaca la relevancia y el potencial de las TI en el campo de la neuropsicología, a la vez que señala las áreas que requieren atención para su mejor implementación en el contexto portugués.
- A iconografia de África na cartografia portuguesa no início da Idade Moderna (sécs. XV e XVI)Publication . Firmino, Henrique Borges Rosa e Costa; Araújo, Renata Klautau Malcher deA Cartografia tem sido alvo de inúmeros estudos, investigações e debates ao longo dos séculos, seja pela sua história ou pela influência que teve em momentos marcantes da Humanidade. Durante os Descobrimentos, a cartografia foi uma das ferramentas de orientação das navegações, e consequentemente, um meio de expressão das novas descobertas. No impulsionar da Era dos Descobrimentos, a imagem passou a ter um peso intrínseco às cartas, uma vez que estas representavam, geralmente, interesses político-religiosos, interesses nacionais, ou interesses de cariz social. A iconografia, por sua vez, na forma de iluminuras e miniaturas pintadas nos pergaminhos com as partes do mundo se queria representar já desenhada, foi recorrente na cartografia medieval e manteve-se até à Modernidade, muitas vezes evidenciando as novas descobertas, mas quase sempre interpretativa num dado contexto ou espaço geopolítico, evidenciando uma linha unilateral e uma leitura enviesada dos mapas. Simultaneamente, a empresa dos descobrimentos portugueses auxiliou-se da cartografia para mapear, representar e ilustrar as terras e povos recém-descobertos, exaltando cada vez mais a conquista de territórios antes desconhecidos. A presente tese pretende demonstrar como a cartografia quinhentista serviu para legitimar as conquistas e empresas ao longo da costa africana, mas também para dar a conhecer ao Ocidente uma parte até então pouco conhecida. O objetivo será estudar o caso africano recorrendo às imagens, mitos e iluminuras presentes na cartografia portuguesa, enquanto elementos de expressão artística, mas também de representação socio-político-religiosa da África subsaariana, na ótica europeia.
- A relação entre self-esquemas sexuais, self-consciência e self-regulação e a coerção sexual subtil: um estudo correlacional com adultos portuguesesPublication . Pereira, Mónica Santos; Gomes, AlexandraA coerção sexual é uma forma de violência sexual que pode ser definida como o uso de táticas não físicas perante a recusa de envolvimento numa relação sexual por um dos parceiros. A presente investigação pretende estudar a relação entre os self-esquemas sexuais, a self-consciência e self-regulação com a coerção sexual subtil através de um estudo correlacional com população adulta portuguesa. Foi criado um questionário sociodemográfico, com o intuito de recolher informação relativa à idade, género, estado civil dos participantes. Utilizou-se ainda a versão portuguesa da Escala de Self-esquemas sexuais de Andersen e Cyeanowski (1994) para mulheres e da escala para homens de Andersen (1999), intitulada “Descreva-se a si próprio”, a Escala de Self-consciência de Scheie e Carver (1997), a Escala de Self-regulação de Schwarzer, Diehl e Schmitz (1999) e as Escalas de Coerção Sexual do Perpetrador e da Vítima de Mathes e McCoy (2011). A amostra foi composta por 218 participantes, 130 mulheres e 88 homens, com idades compreendidas entre os 18 e os 71 anos. Os resultados deste estudo não se revelaram significativos, de modo que não nos foi possível o estabelecimento de um modelo teórico explicativo da coerção sexual.
- Mapeamento e mitigação de riscos ocupacionais na indústria corticeira: um estudo de caso em ambiente fabrilPublication . Silva, Mário Jorge Castela da; Sousa, AntónioNum mundo em constante transformação, caracterizado pelo incremento da procura de bens e pela necessidade de adotar práticas de produção sustentáveis, emerge a indústria 4.0 [I4.0] definida pela automação e digitalização dos processos. Como evolução natural, Coelho et al. (2022) introduzem o conceito de Indústria 5.0 [I5.0], marcando a transição para uma nova fase que enfatiza a centralidade do ser humano na inovação industrial, refletindo as aspirações da União Europeia [EU] para o futuro da indústria. Este cenário apresenta desafios significativos na área da segurança e saúde no trabalho [SST], exigindo novas abordagens. O presente estudo de caso aclara como a Corticeira Amorim enfrenta esses desafios, através de uma parceria estratégica com a UAlg, reconhecida pela sua competência científica e técnica e pelo seu compromisso com o desenvolvimento social. Realizado numa unidade industrial em Silves, distrito de Faro, o estudo focou-se na identificação, avaliação e mitigação dos riscos inerentes ao processo produtivo. A investigação iniciou pela análise das metodologias de gestão dos riscos de SST existentes. Concluiu-se pela inadequação dos métodos qualitativos para os objetivos propostos, dada a sua limitação em abordar a complexidade dos riscos adequadamente. Similarmente, os métodos quantitativos foram preteridos devido à sua complexidade, custos e limitações temporais. Assim, adotou-se a Metodologia de Avaliação de Riscos e Acidentes de Trabalho [M.A.R.A.T.], um método simplificado já incorporado nas práticas da empresa com outra designação. O estudo adotou uma abordagem semiquantitativa e transversal, incluindo uma amostra de 31 colaboradores. As conclusões destacam a crescente complexidade nos ambientes industriais e a urgência de implementar estratégias concentradas nas áreas críticas. É fundamental a aceitação e adesão dos trabalhadores às novas práticas, face aos desafios e oportunidades que emergem da interação entre homem e máquina, enfatizando a importância de as organizações adotarem uma postura proativa.
- Contributos para o estudo da relação entre a orientação cultural, os estilos de gestão de conflitos e a inteligência cultural entre Brasil e PortugalPublication . Silva, Dyescica Gonçalves da; Santos, Joana Conduto Vieira dosA globalização trouxe muitas mudanças em todos os âmbitos da vida humana, inclusive no meio organizacional, que enfrentam o desafio de atuar em um ambiente de diversidade cultural (Desrayaud & Hurley, 2023). A diversidade cultural tem se tornado tema de grande importância, tanto no âmbito organizacional quanto no âmbito social. Sendo assim, a pesquisa se baseou na teoria de Hofstede (1984) das dimensões culturais que entende a cultura como como uma espécie de “programação mental” em que o sujeito possui. Também na gestão de conflitos, ao qual aqui adotamos o modelo proposto por Rahim (1979), onde o autor propõe duas dimensões/eixos básicos: a preocupação com os próprios interesses e a preocupação com os interesses dos outros, e partir desses eixos identifica os estilos de gestão de conflito. Por último utilizamos o conceito de inteligência cultural que é entendida como um conjunto de competências que auxiliam o indivíduo a adaptar-se a situações culturais diversas (Van Dyne, Ang, & Livermore, 2010). O principal objetivo dessa investigação é analisar a relação entre as dimensões culturais, inteligência cultural e a escolha por um determinado estilo de gestão de conflitos entre os países Brasil e Portugal. A recolha de dados foi realizada através de um questionário online, originando 239 respostas. A amostra brasileira correspondeu a 56.9% e a portuguesa é constituída por 41.1%. Dentre os principais resultados citamos que não houve diferenças significativas entre Brasil e Portugal no que tange as dimensões culturais. Encontramos uma média ligeiramente mais alta na população portuguesa apenas na dimensão Motivacional. A dimensão Motivacional da Inteligência cultural de um modo geral previu significativamente e de forma positiva a escolha pelo estilo de gestão de conflitos Colaboração/Integração. Este estudo contribui significativamente para compreender as relações interculturais e a importância de considerar não apenas as dimensões culturais, mas também os contextos regionais.
- Os vertebrados do período romano do vicus maritimus do cerro da vila (Vilamoura, Loulé)Publication . Pratas, Ana Isabel Martins Rosa Rocha; Valente, Maria JoãoA província da Lusitania auferiu, pela sua posição geoestratégica e pelos seus recursos minérios, uma importância que foi crescendo ao longo dos séculos. Nela foram construídas e redimensionadas diversas cidades, entre elas a urbe administrativa de Ossonoba (Faro), na qual se circunscreve o vicus maritimus do Cerro da Vila. A presente dissertação tem como propósito a identificação, análise e interpretação das estratégias de consumo e exploração de animais vertebrados recuperados em contexto romano neste arqueossítio, e, simultaneamente, colmatar a carência investigacional referente à zooarqueologia que existe, e persiste, no Cerro da Vila desde a sua descoberta. Este objetivo será atingido através do estudo da coleção faunística que advém das escavações realizadas aquando da construção do edifício-museu, entre 1997-1998, e das campanhas arqueológicas inseridas no projeto “Corpus dos mosaicos romanos no sul de Portugal – Ocupação Rural no sul da Lusitânia”, efetuadas entre 2000-2003. O resultado alcançado, através da leitura dos dados, foi o da formulação de hipóteses e inferências relativas ao modo de vida da comunidade humana que habitou, em época Romana, o sítio arqueológico do Cerro da Vila. A reinterpretação das áreas anteriormente escavadas, juntamente com a determinação funcional de outros espaços construtivos, permitiu comprovar objetivamente que a villa alto-imperial transformou-se paulatinamente num povoado costeiro tardoantigo (vicus maritimus). A maioria de suínos e caprinos, juntamente com os abundantes restos de animais domésticos de médio e grande porte e a relevante presença de galinha, deramnos a informação de estarmos perante uma comunidade autossuficiente, cujos meios de subsistência assentavam na exploração de preparados piscícolas a par com a agropecuária. A maioria de animais adultos proporcionou o aproveitamento de bens secundários e de força motriz necessária às diversas atividades (tração e passeio). A par, a alimentação seria complementada pelo veado e pelo coelho (espécies mais caçadas) e por variada avifauna representativa do meio ambiente à época.
- O impacto do salário emocional na avaliação do calor e da competênciaPublication . Gonçalves, Ianka Freitas; Gomes, AlexandraNo contexto atual, a capacidade das organizações de atrair e reter talentos destaca-se como crucial, impulsionando um aumento significativo nas investigações nessa área. Este estudo propôs-se a examinar como a introdução de características de salário emocional em anúncios de emprego influenciam a formação de impressões por potenciais candidatos em amostra brasileira e portuguesa. Foram analisados dois tipos de anúncios: um convencional e outro que incorporava elementos de calor e competência. Os resultados mostram que, apesar de poder haver maior avaliação da competência por parte do candidato, o salário emocional melhora essencialmente á avaliação de calor, e por isso os candidatos têm maior intenção de resposta aos anuncios de emprego. A pesquisa em questão, no entanto, carrega consigo inerentes limitações, sublinhando a necessidade contínua de estudos adicionais neste domínio para aprimorar práticas de recrutamento e, consequentemente, potencializar a atração e retenção de talentos nas organizações.
- Perfecionismo, imagem corporal e comportamento alimentar: estudo comparativo entre jovens-adultos com e sem prática de atividade físicaPublication . Vale, Elisabete Maria Matos do; Brás, MartaA apresentação de uma imagem perfeita é generalizada e muito valorizada na sociedade atual. O perfecionismo, pautado pela elevada autoexigência, busca de padrões ideais de desempenho ou de valorização pessoal, tem sido estabelecido como fator de risco e de manutenção de perturbações da imagem corporal e do comportamento alimentar, de acordo com a abordagem transdiagnóstica. A pressão atual para a perfeição e obtenção de estatuto social têm contribuído para um aumento significativo da prevalência destas perturbações, que apresentam como comportamentos compensatórios frequentes padrões disfuncionais de exercício físico. O presente estudo pretende analisar a relação entre o perfecionismo, a imagem corporal e a existência de comportamentos alimentares perturbados, em jovens-adultos com diferentes níveis de exercício físico. Participaram 226 jovens-adultos, de ambos os sexos, com idades entre os 18 e os 35 anos, que responderam à Escala Multidimensional de Perfecionismo, ao Questionário de Forma Corporal e ao Inventário de Perturbações do Comportamento Alimentar–2. Os resultados na amostra total evidenciam elevados níveis de perfecionismo socialmente prescrito e uma ligeira insatisfação com a imagem corporal. Os participantes do grupo com prática de exercício físico obtiveram valores médios significativamente mais elevados de Perfecionismo Orientado aos Outros e maior disfuncionalidade no Comportamento Alimentar (escala total e algumas subescalas), comparativamente aos que não praticam exercício físico. Estes resultados sugerem que os indivíduos que praticam exercício físico poderão beneficiar de intervenções direcionadas ao perfecionismo, mas sobretudo ao comportamento alimentar disfuncional. São discutidas as implicações práticas do estudo.
- Contaminação mental na perturbação de stress pós-traumático: revisão sistemáticaPublication . Marques, Beatriz Estrela; Ros, AntóniaA Contaminação Mental é uma sensação de sujidade ou poluição interna, acompanhada por emoções negativas, com origem numa fonte humana e que pode ser provocada por memórias e pensamentos acerca de situações consideradas traumáticas e ego distónicas, como é o caso da traição e abuso sexual. A Perturbação de Stress Pós-Traumático, também se associa a experiências traumáticas e apresenta um conjunto de sintomas semelhantes à Contaminação Mental. Existe evidência de que quer a Contaminação Mental, quer a Perturbação de Stress Pós-Traumático podem ocorrer em simultâneo, mas não é clara a forma como se relacionam. A presente revisão sistemática propôs-se a analisar: 1) a relação entre a Contaminação Mental e a Perturbação de Stress Pós-Traumático; 2) o papel do nojo na relação entre a Contaminação Mental e a Perturbação de Stress Pós-Traumático; 3) a relação entre a Contaminação mental e o Trauma; 4) o papel do nojo na relação entre a Contaminação mental e o Trauma; 5) se a relação entre a Contaminação mental e o Trauma, se limita a experiências traumáticas de cariz sexual. Foram pesquisados estudos nas bases de dados APA PsycINFO, Psychology and Behavioral Sciences Collection, Scopus, Web of Science, Mendline, PubMed, ProQuest Dissertations and Theses, Cochrane Library, APA PsycNet e Biblioteca Online da Universidade do Algarve. A revisão também incluiu literatura cinzenta extraída do Google Académico. A qualidade dos estudos foi verificada através do The Mixed Methods Appraisal tool, mantendo apenas os estudos de “Alta” qualidade. Incluíram-se um total de 21 estudos dos quais seis com uma metodologia randomizada, dez não randomizada e cinco descritiva, cujos resultados foram posteriormente divididos por objetivo de investigação e analisados. Os resultados permitiram verificar associações entre a Contaminação Mental e a Perturbação de Stress Pós-Traumático e entre a Contaminação Mental e o Trauma. O nojo associou-se à Contaminação Mental e à Perturbação de Stress Pós-Traumático, mas nada se pode concluir acerca do seu papel na relação entre a Contaminação Mental e a Perturbação de Stress Pós-Traumático e a Contaminação Mental e Trauma. A Contaminação Mental e o Trauma associaram-se a vários tipos de experiências traumáticas, não se tendo limitado esta associação às experiências traumáticas de caráter sexual. A presente revisão sistemática explorou o conhecimento existente acerca da associação entre a Contaminação mental e a Perturbação de Stress Pós-Traumático, e identificou mediadores desta relação, incluindo a tolerância a emoções negativas e comportamentos de evitamento, importantes a ter em conta em intervenções terapêuticas com indivíduos que apresentem comorbilidade de sintomas de Contaminação Mental e Perturbação de Stress Pós-Traumático. Também alerta para o facto de que o nojo, embora se associe de forma isolada à Contaminação mental e à Perturbação de Stress Pós-Traumático, possa não ser uma variável explicativa relevante para a relação estabelecida entre estes dois construtos, e entre a Contaminação Mental e o Trauma.
- A disponibilidade emocional parental e o stress e o burnout académicos: o papel mediador da regulação emocional e da autoeficácia em estudantes universitáriosPublication . Sousa, Bárbara Helena Rodrigues; Almeida, Ana SusanaTendo em consideração o crescente número de alunos que sofrem de stress e burnout académico e atendendo à necessidade de combater os efeitos que estes problemas causam, considerou-se relevante explorar possíveis ligações entre estes problemas e variáveis que possam ser manipuladas, por forma a evitar ou diminuir as consequências negativas. Neste sentido, a presente investigação tem como principal objetivo a exploração da relação entre a disponibilidade emocional parental percecionada e o stress e o burnout académico, sendo esta relação mediada pelas crenças de autoeficácia e pela regulação emocional. Participaram neste estudo 357 alunos do ensino superior, com idades compreendidas entre os 18 e os 59 anos. A recolha de dados foi feita a partir de um formulário online composto por: (a) um questionário para recolha de dados sociodemográficos; (b) a Lum Emotional Availability of Parents, para a avaliação da disponibilidade emocional parental percecionada; (c) a Escala de Dificuldades de Regulação Emocional, para avaliar a regulação emocional; (d) a Perceived Stress Scale para avaliar os níveis de stress; (e) o Inventário de Burnout de Maslach para estudantes, para avaliar os níveis de burnout; (f) a Escala de Avaliação da Autoeficácia Geral, para avaliar as crenças de autoeficácia; e a (g) Escala de Desejabilidade Social de 20 itens, para avaliar a desejabilidade social, que serviu como variável de controlo. Os resultados sugerem que: (1) a disponibilidade emocional parental encontra-se negativamente associada às dificuldades de regulação emocional; (2) as dificuldades de regulação emocional encontram-se positivamente associadas ao stress e ao burnout académicos; (3) o stress encontra-se positivamente associado ao burnout académico; (4) a autoeficácia encontra-se negativamente associada ao burnout académico; (5) a disponibilidade emocional parental relaciona-se com o stress académico, através da mediação das dificuldades de regulação emocional; (6) a disponibilidade emocional parental associa-se ao burnout através do efeito mediador da autoeficácia e das dificuldades de regulação emocional. São apresentadas as limitações e as mais-valias, teóricas e práticas, deste estudo para a comunidade científica.