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Abstract(s)
La incorporación de Tecnologías Inmersivas (TI) en neuropsicología representa un avance significativo en el tratamiento y la rehabilitación. Estas tecnologías ofrecen posibilidades innovadoras para crear entornos simulados y personalizables. Este enfoque permite una rehabilitación y entrenamiento más precisos y adaptativos de las habilidades cognitivas, potencialmente mejorando la eficacia de las intervenciones neuropsicológicas. Además, la capacidad de las TI para generar experiencias atractivas y motivadoras abre nuevas vías para aumentar el compromiso y la participación de los pacientes en sus procesos terapéuticos. Estos aspectos subrayan la relevancia de explorar y entender el impacto de las TI en la práctica neuropsicológica contemporánea.
En el presente estudio se examina la aplicación y eficiencia de las TI en el ámbito de la neuropsicología. Los objetivos incluyen evaluar la eficiencia de las TI en prácticas neuropsicológicas, comprender la brecha existente entre la evidencia científica y la práctica clínica en Portugal, así como también proponer mejoras basadas en los hallazgos.
La metodología integra una revisión sistemática de la literatura con un metaanálisis, y encuestas a instituciones portuguesas que utilizan TI. Los resultados indican un impacto positivo de las TI en la rehabilitación y el entrenamiento cognitivo, pero también revelan desafíos en la implementación, como costos y necesidad de capacitación especializada.
Las conclusiones subrayan que las TI aportan mejoras significativas en comparación con los métodos tradicionales. Sin embargo, se destaca la necesidad de una integración más efectiva y personalizada de estas tecnologías en la práctica neuropsicológica. Entre las limitaciones del estudio, se mencionan la variabilidad en los resultados entre diferentes investigaciones y la necesidad de un mayor consenso en la literatura científica. Este estudio destaca la relevancia y el potencial de las TI en el campo de la neuropsicología, a la vez que señala las áreas que requieren atención para su mejor implementación en el contexto portugués.
The integration of Immersive Technologies (IT) in neuropsychology signifies a notable advancement in treatment and rehabilitation. These technologies bring forth innovative means to create simulated and customizable environments. Such an approach facilitates more precise and adaptive rehabilitation and training of cognitive skills, potentially enhancing the effectiveness of neuropsychological interventions. Additionally, the capacity of IT to generate engaging and motivating experiences opens up new opportunities for increasing patient commitment and participation in therapeutic processes. These aspects underscore the importance of exploring and understanding the impact of IT in modern neuropsychological practice. The current study investigates the application and efficiency of IT in neuropsychology. Objectives encompass evaluating the efficiency of IT in neuropsychological practices, understanding the gap between scientific evidence and clinical practice in Portugal, and proposing improvements based on the findings. The methodology combines a systematic literature review with a meta-analysis and surveys of Portuguese institutions using IT. Results show a positive impact of IT on rehabilitation and cognitive training, yet also highlight implementation challenges, such as costs and the need for specialized training. Conclusions point out that IT brings substantial improvements over traditional methods. However, the need for more effective and personalized integration of these technologies in neuropsychological practice is emphasized. Among the study's limitations, the variability in results across different studies and the need for more consensus in the scientific literature are noted. This study accentuates the significance and potential of IT in neuropsychology while identifying areas needing attention for better implementation in the Portuguese context.
The integration of Immersive Technologies (IT) in neuropsychology signifies a notable advancement in treatment and rehabilitation. These technologies bring forth innovative means to create simulated and customizable environments. Such an approach facilitates more precise and adaptive rehabilitation and training of cognitive skills, potentially enhancing the effectiveness of neuropsychological interventions. Additionally, the capacity of IT to generate engaging and motivating experiences opens up new opportunities for increasing patient commitment and participation in therapeutic processes. These aspects underscore the importance of exploring and understanding the impact of IT in modern neuropsychological practice. The current study investigates the application and efficiency of IT in neuropsychology. Objectives encompass evaluating the efficiency of IT in neuropsychological practices, understanding the gap between scientific evidence and clinical practice in Portugal, and proposing improvements based on the findings. The methodology combines a systematic literature review with a meta-analysis and surveys of Portuguese institutions using IT. Results show a positive impact of IT on rehabilitation and cognitive training, yet also highlight implementation challenges, such as costs and the need for specialized training. Conclusions point out that IT brings substantial improvements over traditional methods. However, the need for more effective and personalized integration of these technologies in neuropsychological practice is emphasized. Among the study's limitations, the variability in results across different studies and the need for more consensus in the scientific literature are noted. This study accentuates the significance and potential of IT in neuropsychology while identifying areas needing attention for better implementation in the Portuguese context.
Description
Keywords
Técnicas inmersivas Estimulación Evaluación Rehabilitación Neuropsicológica Procesos cognitivos