Publicação
Motivação profissional em contexto de educação: o internato médico de medicina geral e familiar
| dc.contributor.advisor | Jesus, Saul | |
| dc.contributor.advisor | Cruz, José Carlos Pestana dos Santos | |
| dc.contributor.author | Gaspar, Dina | |
| dc.date.accessioned | 2015-05-13T16:51:47Z | |
| dc.date.available | 2016-05-13T00:30:11Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.date.submitted | 2011 | |
| dc.description.abstract | A motivação é essencial ao processo formativo, adquirindo particular relevância no âmbito da educação de indivíduos adultos, em contexto profissional. A percepção empírica da existência de baixos níveis de motivação para a especialidade de Medicina Geral e Familiar nos jovens médicos licenciados justifica a realização da presente investigação. Com a finalidade de analisar a motivação profissional no Internato Médico de Medicina Geral e Familiar, desenvolveu-se uma linha de investigação observacional (2005 – 2010), de natureza quantitativa (transversal e longitudinal), seguida de uma abordagem qualitativa, complementando os seus resultados (triangulação metodológica). O estudo teve como alvo a totalidade da população de médicos internos de Medicina Geral e Familiar que iniciaram a sua formação em 2005, em Portugal continental (N = 228). A colheita de dados realizou-se através de um inquérito (questionário postal), tendo respondido 109 médicos internos (análise quantitativa), seguido de entrevistas semiestruturadas a um grupo de 16 médicos, seleccionados a partir da população-alvo (análise qualitativa). Os resultados desta investigação revelam que, na sua globalidade, a população estudada se encontra motivada para o exercício da especialidade de Medicina Geral e Familiar, contrariamente ao esperado. Contudo, a evolução pouco expressiva das dimensões em estudo, ao longo daquele Internato, sugere uma ausência de influência do mesmo na motivação profissional dos médicos estudados, que consideramos pertinente, atendendo à sua estrutura, organização e programa de formação. Os dados apurados na abordagem qualitativa confirmam a existência de múltiplos factores que influenciam a motivação profissional dos médicos internos ao longo do programa no Internato, apontando o papel crucial do Orientador na manutenção (ou variação) da orientação motivacional da referida população. Limitada pela inexistência de estudos anteriores realizados nesta área em Portugal, esta investigação sugere a necessidade de uma reformulação do Programa de Internato Médico de Medicina Geral e Familiar, que deverá ser centrada na melhor preparação dos seus Orientadores e em estratégias direccionadas para a qualidade da formação dos futuros Médicos de Família, neste país. | por |
| dc.description.sponsorship | Universidade do Algarve, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais | por |
| dc.identifier.tid | 101246447 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/6017 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Psicologia | por |
| dc.subject | Motivação profissional | por |
| dc.subject | Medicina familiar | por |
| dc.subject | Especialidade | por |
| dc.subject | Assertividade | por |
| dc.subject | Motivação | por |
| dc.subject | Eficácia | por |
| dc.subject | Supervisão | por |
| dc.subject | Orientador | por |
| dc.title | Motivação profissional em contexto de educação: o internato médico de medicina geral e familiar | por |
| dc.type | doctoral thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| person.familyName | Gaspar | |
| person.givenName | Dina | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9928-2049 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | doctoralThesis | por |
| relation.isAuthorOfPublication | 97684bf0-82cb-436d-9315-6df591490fd1 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 97684bf0-82cb-436d-9315-6df591490fd1 | |
| thesis.degree.discipline | Psicologia | por |
| thesis.degree.level | Doutor | por |
| thesis.degree.name | Doutoramento em Psicologia | por |
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