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Concepções e práticas de professores de matemática do ensino secundário sobre avaliação: Três estudos de caso

datacite.subject.fosCiências Naturais::Matemáticaspt_PT
dc.contributor.advisorMonteiro, Maria Cecília
dc.contributor.authorAmado, Nélia
dc.date.accessioned2016-02-03T16:12:14Z
dc.date.available2016-02-03T16:12:14Z
dc.date.issued1998
dc.date.submitted1998
dc.descriptionDissertação de Mestrado, Matemática, Unidade de Ciências Exactas e Humanas, Universidade do Algarve, 1998por
dc.description.abstractO objectivo deste estudo é investigar as concepções e práticas de professores de Matemática do ensino secundário sobre avaliação.pt_PT
dc.description.abstractThe aim of this work is to investigate the beliefs and praticai techniques of secondary maths teachers in what concerns the assessement of the process of learning.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/7578
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectAvaliação dos alunospt_PT
dc.subjectConcepçõespt_PT
dc.subjectPráticaspt_PT
dc.subjectProfessorpt_PT
dc.subjectMatemáticapt_PT
dc.titleConcepções e práticas de professores de matemática do ensino secundário sobre avaliação: Três estudos de casopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
person.familyNameAmado
person.givenNameNélia Maria
person.identifier.ciencia-id0513-03EB-CEDF
person.identifier.orcid0000-0002-5768-9633
person.identifier.scopus-author-idID:55086472100
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
relation.isAuthorOfPublicationdba39ad4-fa0b-4a97-976d-7e5b77f89540
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverydba39ad4-fa0b-4a97-976d-7e5b77f89540
thesis.degree.grantorUniversidade do Algarve. Unidade de Ciências Exactas e Humanaspor
thesis.degree.grantorUniversidade do Algarve. Escola Superior de Educaçãopor
thesis.degree.levelMestrepor
thesis.degree.nameDissertação de Mestrado em Matemáticapt_PT

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