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Publicação
Concepções e práticas de professores de matemática do ensino secundário sobre avaliação: Três estudos de caso
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O objectivo deste estudo é investigar as concepções e práticas de professores de Matemática do ensino secundário sobre avaliação.
The aim of this work is to investigate the beliefs and praticai techniques of secondary maths teachers in what concerns the assessement of the process of learning.
The aim of this work is to investigate the beliefs and praticai techniques of secondary maths teachers in what concerns the assessement of the process of learning.
Descrição
Dissertação de Mestrado, Matemática, Unidade de Ciências Exactas e Humanas, Universidade do Algarve, 1998
Palavras-chave
Avaliação dos alunos Concepções Práticas Professor Matemática