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Construindo um modelo de análise da prática lectiva numa aula de matemática

dc.contributor.authorRibeiro, Carlos Miguel
dc.contributor.authorCarrillo, José
dc.contributor.authorMonteiro, Rute
dc.date.accessioned2014-06-27T09:52:11Z
dc.date.available2014-06-27T09:52:11Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractA prática dos professores pode ser encarada sob distintas perspectivas, sendo uma delas a cognitiva. Apresentamos um modelo que, partindo da prática dos professores, nos permite analisar que cognições se encontram em jogo enquanto estes se encontram imersos na sua prática e também de que forma essas cognições se relacionam e qual o seu papel no processo de ensino. A elaboração de um tal modelo permite-nos simplificar algo tão complexo como o é o processo de ensino. Neste artigo apresentamos o processo de construção do tal modelo, numa aula do 4.º ano do primeiro ciclo em que a professora efectua uma revisão dialogada das diferenças entre quadrados e rectângulos relativamente à medida e nome dos lados. Do modelo ressaltam as cognições evidenciadas pela professora bem como as relações entre estas e as acções que executa. Terminamos apresentando possíveis implicações do uso deste modelo na formação inicial e contínua de professores.por
dc.identifier.otherAUT: CMR01849; RUT01409;
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/4536
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade do Minhopor
dc.subjectModelo de ensinopor
dc.subjectCogniçõespor
dc.subjectPrática lectivapor
dc.subjectMatemáticapor
dc.titleConstruindo um modelo de análise da prática lectiva numa aula de matemáticapor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage158por
oaire.citation.issue2por
oaire.citation.startPage135por
oaire.citation.titleRevista Portuguesa de Educaçãopor
oaire.citation.volume24por
person.familyNameRibeiro
person.familyNameRocha
person.givenNameMiguel
person.givenNameRute
person.identifier.ciencia-id7414-6FB9-8CDB
person.identifier.ciencia-idE514-3412-BB4C
person.identifier.orcid0000-0003-3505-4431
person.identifier.orcid0000-0001-6075-5657
person.identifier.scopus-author-id42862176900
person.identifier.scopus-author-id24074691300
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublicationf29d7a89-7f34-4612-8711-7f5b61f17470
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