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Educação, cinema e redes sociais: um olhar a partir do Plano Nacional de Cinema

2019Periodical Open access
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dc.contributor.authorPinto, João
dc.contributor.authorCardoso, Teresa
dc.contributor.authorSoares, Ana
dc.date.accessioned2020-06-22T09:04:32Z
dc.date.available2020-06-22T09:04:32Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionArtigo integrado no projeto de investigação com o título “Educação, Cinema, Redes Sociais: Um estudo sobre o Plano Nacional de Cinema” e no doutoramento do primeiro autor em Média - Arte Digital – Universidade Aberta/ Universidade do Algarve.pt_PT
dc.description.abstractConsiderando a relação do cinema com a educação no contexto das redes sociais, o presente texto constitui-se como uma reflexão teórica em torno da tríade Educação/Cinema/Redes Sociais, no contexto de uma investigação doutoral em curso sobre a iniciativa governamental Plano Nacional de Cinema (PNC). A revolução tecnológica fez emergir uma sociedade em rede, em queas pessoas se vêem como cidadãos ativos, construtores de interações e conteúdos, e não apenas como consumidores passivos de uma cultura criada pelos outros. O cinema, enquanto arte audiovisual, sempre assumiu um papel educacional na sociedade, mas encontra agora novas possibilidades e caminhos para intervir, contando com públicos participativos, que, além de recetores, podem ser produtores de conteúdos audiovisuais no seu quotidiano. As novas formas de viver o cinema influenciam as atividades desenvolvidas pelo PNC e reforçam os seus objetivos educacionais. Este texto pretende ser um ponto de partida para o enquadramento teórico de uma investigação que visa compreender de que modo a referida iniciativa governamental tem feito uso das redes sociais digitais online , e contribuir para a consolidação do conhecimento científico sobre as áreas da Educação, do Cinema e das Redes Sociais.pt_PT
dc.description.abstractTaking the relationship between cinema and education in the context of social networks as a starting point, this text intends to theoretically reflect on the triad Education / Cinema / Social Networks. It appears within the PhD research I undergo about the governmental policy of the Portuguese National Cinema Plan (PNC). The technological revolution has spawned a networsociety in which people became active citizens, builders of interactions and content, and not simply passive benefiters from a culture created by others. As an audiovisual art, cinema has always assumed a didactic role in society – but now new possibilities appear, as well as new ways to intervene with participative content as audiences become also daily audiovisual producers. These new ways of living the cinema influence the activities developed by the PNC and reinforce its educational goals. This essay intends to be a starting point for the theoretical reflection within research that aims to understand a governmental concept of teaching and learning social sciences online; it further aims at a more thorough understanding of scientific knowledge about the areas of Education, Film and Social Networks.pt_PT
dc.description.sponsorshipFundação para a Ciência e Tecnologia (SFRH/BD/137359/2018)pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationPinto J., Cardoso, T. & Soares A. I. (2019) Educação, Cinema e Redes Sociais: um olhar a partir do Plano Nacional de Cinema. In Translocal - Culturas Contemporâneas Locais e Urbanas, nº 4, ISSN 2184-1519. Funchal: Universidade da Madeira.pt_PT
dc.identifier.issn2184-1519
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/14042
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherCentro de Investigação em Estudos Regionais e Locaispt_PT
dc.relationEducação, cinema e redes sociais: um estudo sobre o Plano Nacional do Cinema
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/pt_PT
dc.subjectEducaçãopt_PT
dc.subjectCinemapt_PT
dc.subjectRedes sociaispt_PT
dc.subjectPlano Nacional de Cinema (PNC)pt_PT
dc.subjectLiteracia dos médiapt_PT
dc.subjectEducationpt_PT
dc.subjectSocial networkspt_PT
dc.subjectPortuguese National Cinema Planpt_PT
dc.subjectFilmic literaciespt_PT
dc.titleEducação, cinema e redes sociais: um olhar a partir do Plano Nacional de Cinemapt_PT
dc.typeperiodical
dspace.entity.typePublication
oaire.awardTitleEducação, cinema e redes sociais: um estudo sobre o Plano Nacional do Cinema
oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT//SFRH%2FBD%2F137359%2F2018/PT
oaire.citation.conferencePlaceFunchal, Portugalpt_PT
oaire.citation.issue4pt_PT
oaire.citation.titleTranslocal - Culturas Contemporâneas Locais e Urbanaspt_PT
person.familyNamePinto
person.familyNameSoares
person.givenNameJoão
person.givenNameAna Isabel
person.identifier.ciencia-id7411-0E45-B572
person.identifier.ciencia-idD210-8245-81AB
person.identifier.orcid0000-0002-8161-2513
person.identifier.orcid0000-0003-2324-8319
project.funder.identifierhttp://doi.org/10.13039/501100001871
project.funder.nameFundação para a Ciência e a Tecnologia
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typecontributionToPeriodicalpt_PT
relation.isAuthorOfPublicatione5e349b1-0145-4b95-84a6-2b4e9b2d11c2
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relation.isProjectOfPublication0495e71e-32a5-40ae-8664-b5842626bfc9
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