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Plano Nacional de Cinema: uma ferramenta de promoção da literacia dos media na Educação de jovens

2021Conference object Restricted access
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dc.contributor.authorPinto, João
dc.contributor.authorCardoso, Teresa
dc.contributor.authorSoares, Ana
dc.date.accessioned2021-08-02T13:50:35Z
dc.date.available2021-08-02T13:50:35Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionArtigo integrado no projeto de investigação com o título “Educação, Cinema, Redes Sociais: Um estudo sobre o Plano Nacional de Cinema”, nomeadamente no projeto de tese do primeiro autor, inscrito no doutoramento em Média - Arte Digital – Universidade Aberta/ Universidade do Algarve, com orientação científica das coautoras.pt_PT
dc.description.abstractEsta proposta assume a forma de ensaio para explorar a iniciativa governamental portuguesa do Plano Nacional de Cinema (PNC), como ferramenta promotora da literacia dos media no eixo da educação de jovens. Constatamos que tecnologia faz hoje parte do quotidiano, que provoca transformações na vida dos cidadãos e cria estilos de vida digitais próprios de uma sociedade em rede, dinâmicas que influenciam a educação. É nesse contexto que o PNC trabalha para desenvolver e disseminar as literacias dos media junto dos jovens. A revolução tecnológica, nomeadamente a digital, cujos efeitos se começaram a sentir à escala global a partir do início deste século, fez emergir novos estilos de vida, mediados pela tecnologia digital, com impactos no comportamento dos indivíduos na sociedade. A sociedade contemporânea é altamente mediatizada: nela, a imagem, nas suas várias formas, é a rainha dos conteúdos. A imagem em movimento, como é o caso do vídeo, tem conquistado particular destaque, demonstrando um crescente potencial para contar histórias com imagens, sons e movimentos, dinâmica que nos remete para a essência do cinema. O cinema, enquanto arte audiovisual, sempre assumiu um papel educacional na sociedade; encontra agora novas possibilidades e meios para se envolver no quotidiano do público. É com estas preocupações que é criado o PNC, iniciativa direcionada para o contexto escolar, mas que visa ajudar a preparar os alunos para serem melhores cidadãos na sociedade contemporânea. Se, por um lado, a evolução tecnológica provocou transformações sociais e educacionais, por outro, também se constata que tais transformações implicam a mobilização de novas competências por parte dos cidadãos, como a necessidade de promoção de novas literacias. Assim, ao pretender educar para a linguagem da sétima arte e formar novos públicos e novos espectadores, o PNC propõe promover a literacia na leitura e interpretação de imagens em movimento e aprofundar a capacidade de interpretação dos filmes, assim como refletir sobre a sua contribuição para o desenvolvimento cultural, social e pessoal. Concluindo, defendemos que o PNC é uma ferramenta de promoção da literacia dos media, em que a educação para o cinema assume um importante papel: além de almejar a preparação dos jovens para saberem interpretar/compreender o cinema, também os pretende tornar melhores consumidores/produtores/distribuidores de conteúdos audiovisuais, na perspetiva de uma cidadania mais plena.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationPinto J., Cardoso, T. & Soares, A. I. (2021) Plano Nacional de Cinema: uma ferramenta de promoção da literacia dos media na Educação de jovens. . In Livro de Resumos do XXVIII Colóquio da AFIRSE Portugal - Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education, Educação e Idades da Vida, pp. 89-91. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/16853
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherInstituto de Educação da Universidade de Lisboapt_PT
dc.relationEducação, cinema e redes sociais: um estudo sobre o Plano Nacional do Cinema
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectPlano Nacional de Cinemapt_PT
dc.subjectPortuguese National Film Planpt_PT
dc.subjectLiteracia dos mediapt_PT
dc.subjectMedia literacypt_PT
dc.subjectEducação de jovenspt_PT
dc.subjectYouth educationpt_PT
dc.titlePlano Nacional de Cinema: uma ferramenta de promoção da literacia dos media na Educação de jovenspt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.awardTitleEducação, cinema e redes sociais: um estudo sobre o Plano Nacional do Cinema
oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT//SFRH%2FBD%2F137359%2F2018/PT
oaire.citation.endPage91pt_PT
oaire.citation.startPage89pt_PT
oaire.citation.titleLivro de Resumos do XXVIII Colóquio da AFIRSE Portugalpt_PT
person.familyNamePinto
person.familyNameSoares
person.givenNameJoão
person.givenNameAna Isabel
person.identifier.ciencia-id7411-0E45-B572
person.identifier.ciencia-idD210-8245-81AB
person.identifier.orcid0000-0002-8161-2513
person.identifier.orcid0000-0003-2324-8319
project.funder.identifierhttp://doi.org/10.13039/501100001871
project.funder.nameFundação para a Ciência e a Tecnologia
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublicatione5e349b1-0145-4b95-84a6-2b4e9b2d11c2
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