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The girl in red and the wolf: a symbolic reading
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Orientador(es)
Resumo(s)
Este artigo revisita o problema da famosa peça de vestuário de O Capuchinho Vermelho
(AT333). Depois de pôr de parte a afirmação de Delarue de que o chaperon rouge é um traçoacessório, sem relação com o tema, considera-se a relação entre os textos literários e os folclóricos, assim como o ponto sobre a difusão cultural, para sugerir a necessidade de, no campo do folclore, tomar em linha de conta traduções simbólicas. Ao examinar quer os textos literários quer algumas versões orais de “O Capuchinho Vermelho”, assim como dados que
estão fora do âmbito dos contos, sugiro que, através dos séculos e dos géneros, existe um
modelo simbólico coerente subjacente ao encontro de lobos com meninas de vermelho.