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Os scripts como elementos de reflexão para professores de ciências.
dc.contributor.author | Monteiro, Rute | |
dc.contributor.author | Carrillo, José | |
dc.contributor.author | Aguaded, S. | |
dc.date.accessioned | 2016-02-01T13:12:11Z | |
dc.date.available | 2016-02-01T13:12:11Z | |
dc.date.issued | 2009-09 | |
dc.description.abstract | Neste trabalho analisa-se a prática de dois professores no seu primeiro ano de exercício profissional através do Instrumento de Modelação (IM), que permite caracterizar os seus guiões de acção ou scripts. O script corresponde a uma entidade teórica que permite compreender uma sequência de acções estandardizada, dependente do conteúdo de ciências. A incorporação de elementos à prática de ensino do professor terá que passar por um questionamento e análise contínuos e contextualizados do seu ensino. Deste modo, a reflexão sobre os scripts torna-se essencial para a melhoria do ensino. | pt_PT |
dc.identifier.isbn | 978-989-95831-2-2. | |
dc.identifier.other | AUT: RUT01409; | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/7556 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.subject | Ensino | pt_PT |
dc.subject | Reflexão | pt_PT |
dc.subject | Scripts | pt_PT |
dc.subject | Prática do professor | pt_PT |
dc.title | Os scripts como elementos de reflexão para professores de ciências. | pt_PT |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Castelo Branco | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 7 | pt_PT |
oaire.citation.startPage | 1 | pt_PT |
oaire.citation.title | XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências” Educação e formação: ciência, Cultura e Cidadania | pt_PT |
person.familyName | Rocha | |
person.givenName | Rute | |
person.identifier.ciencia-id | E514-3412-BB4C | |
person.identifier.orcid | 0000-0001-6075-5657 | |
person.identifier.scopus-author-id | 24074691300 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | article | pt_PT |
relation.isAuthorOfPublication | 61f7985c-d6ec-4484-91ea-102764527199 | |
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