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Percursos de empregabilidade dos licenciados: perspectivas europeias e nacional

dc.contributor.authorRibeiro Gonçalves, Fernando
dc.contributor.authorCarreira, Teresa Pires
dc.contributor.authorValadas, Sandra T.
dc.contributor.authorSequeira, Bernardete
dc.date.accessioned2013-10-07T14:05:09Z
dc.date.available2013-10-07T14:05:09Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractNo presente trabalho apresentamos uma reflexão em torno da empregabilidade dos diplomados do Ensino Superior. Considerando a pertinência e actualidade do tema, é nossa intenção uma melhor compreensão em relação às questões decorrentes de um mundo cada vez mais globalizado e outras, inerentes à problemática da convergência europeia quanto à formação e qualificação de nível superior. Fizemos o exame de alguns aspectos que remetem para as questões da globalização, sendo apresentados alguns indicadores comparativos nos países da União Europeia. Neste âmbito são destacados factores relativos aos diversos sistemas de ensino, às qualificações académicas e às competências profissionais. São também tecidas algumas considerações sobre os factores de empregabilidade dos diplomados em Portugal, tendo como pano de fundo Bolonha e Praga, bem como as novas exigências do mercado de trabalho no quadro de um novo paradigma de aprendizagem e de formação. Para uma melhor compreensão do fenómeno, os dados de alguns estudos realizados no nosso País serão alvo de uma meta-análise.por
dc.description.abstractIn this work we present a reflection concerning employability of higher education graduates. Considering the pertinence and actuality of the subject, we intent to better comprehend the globalisation phenomenon. Aspects related to formation and qualification of the graduates will also be addressed. We present some comparative indicators regarding educational systems, academic qualifications and professional competences in the European Union countries. Some considerations related to the factors of employability of higher education graduates will also be carried out. On the basis of Bologna and Prague, we suggest new demands of the market world in the chart of a new learning and formation paradigm. For a better comprehension of the phenomenon, we also present a meta-analysis of some studies conducted in Portugal.por
dc.identifier.issn0870-8231
dc.identifier.otherAUT: FGO00556; SVA01353; BSE01981
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/3035
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherISPApor
dc.relation.publisherversionhttp://publicacoes.ispa.pt/index.php/ap/search/advancedResultspor
dc.subjectEmpregabilidadepor
dc.subjectCompetênciaspor
dc.subjectProdutividadepor
dc.subjectEuropa/Lisboapor
dc.subjectDiplomados do Ensino Superiorpor
dc.titlePercursos de empregabilidade dos licenciados: perspectivas europeias e nacionalpor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage114por
oaire.citation.issue1por
oaire.citation.startPage99por
oaire.citation.titleAnálise Psicológicapor
oaire.citation.volume24por
person.familyNameRibeiro Gonçalves
person.familyNameValadas
person.givenNameFernando
person.givenNameSandra
person.identifier.ciencia-idB110-DAAC-D3B9
person.identifier.orcid0000-0001-8863-0020
person.identifier.orcid0000-0002-0531-8064
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublication98f4076b-42de-4a05-a1c2-a865bd52e823
relation.isAuthorOfPublication7895332c-c734-4e48-9808-2b9a811335a0
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