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Título: Aplicação de realidade aumentada para o ensino de sólidos geométricos
Autor: Leitão, R.
Brito, Ana
Rodrigues, J. M. F.
Palavras-chave: Visão computacional
Ensino da geometria
Realidade aumentada
Tecnologia educativa
Data: Nov-2012
Citação: R. Leitão; A. Brito; Rodrigues, J.M.F. Aplicação de realidade aumentada para o ensino de sólidos geométricos, Trabalho apresentado em 6th Int. Conf. on Digital Arts, In Proc 6th Int. Conf. on Digital Arts, Algarve, Portugal, 8-9 Nov. Faro, Portugal, 2012.
Resumo: Soluções de realidade virtual e aumentada têm vindo a ser utilizadas no segmento de ensino explorando diferentes modalidades de interação de forma a proporcionar ao aluno acesso efetivo de informação em situações de experiências imersivas em tempo real. Na internet podemos encontrar variadíssimas aplicações educacionais, que nos ajudam a todos, desde as crianças em idade escolar até a profissionais de todas as áreas, proporcionando o estudo mais interativo, divertido e mais envolvente. Neste artigo, onde assumimos que o contexto de ensino é propício para a experimentação de novos modelos de ensino/aprendizagem, apresentamos uma aplicação educacional na área da geometria com o objetivo de potencializar a transferência de conhecimento, salientando as características dimensionais dos sólidos.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.1/2096
Aparece nas colecções:ISE3-Livros (ou partes, com ou sem arbitragem científica)

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