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Publicação

Potencialidades da metodologia de trabalho de projeto com crianças dos 4 aos 6 anos

dc.contributor.advisorSousa, Carolina
dc.contributor.advisorLudovico, Olga
dc.contributor.authorDurand, Teresa Sofia Ramos
dc.date.accessioned2013-10-28T17:58:27Z
dc.date.available2013-10-28T17:58:27Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionDissertação de mest., Educação Pré-escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, Univ. do Algarve, 2012por
dc.description.abstractO presente trabalho insere-se no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada, para a aquisição do grau de mestre em Educação Pré-escolar. Este estudo baseia-se na interpretação de um modelo curricular para a educação pré-escolar, mais propriamente a metodologia de trabalho de projeto, a partir da perspetiva das crianças, da educadora e dos pais das crianças. Para tal, e suportados num conjunto de técnicas e de procedimentos de caráter qualitativo, que incluíram as produções das crianças, questionários aos pais e uma entrevista semiestruturada à educadora de infância titular do grupo e nossa supervisora cooperante, procurámos compreender o contributo desta metodologia para o desenvolvimento e aprendizagem de crianças dos 4 aos 6 anos, a partir da realização de um projeto de ação com as mesmas. Em síntese, o estudo indica-nos que a abordagem de projeto, operacionalizada num projeto de ação, constitui uma metodologia privilegiada no desenvolvimento e aprendizagem das crianças.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/3107
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.subjectEducação pré-escolarpor
dc.subjectMetodologia de trabalho de projectopor
dc.subjectAprendizagempor
dc.subjectProjeto de ação com as criançaspor
dc.titlePotencialidades da metodologia de trabalho de projeto com crianças dos 4 aos 6 anospor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor
thesis.degree.grantorUniversidade do Algarve. Escola Superior de Educação e Comunicaçãopor
thesis.degree.levelMestrepor
thesis.degree.nameMestrado em Educação Pré-escolarpor

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