A importância da aprendizagem cooperativa na qualidade das interações que se estabelecem entre as crianças

Marques, Micaela Cristina Estêvão

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A importância da aprendizagem cooperativa na qualidade das interações que se estabelecem entre as crianças

2017-11-06Master thesis

datacite.subject.fos	Ciências Sociais::Ciências da Educação	pt_PT
dc.contributor.advisor	Simonot, Catherine
dc.contributor.advisor	Ludovico, Olga
dc.contributor.author	Marques, Micaela Cristina Estêvão
dc.date.accessioned	2017-12-18T11:36:09Z
dc.date.available	2017-12-18T11:36:09Z
dc.date.issued	2017-11-06
dc.date.submitted	2017
dc.description	Dissertação de mestrado, Educação Pré-Escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, Universidade do Algarve, 2017
dc.description.abstract	O presente relatório de investigação surgiu no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Na prática, em contexto de jardim de infância, houve a necessidade de estimular e promover interações positivas entre as crianças para que existisse uma convivência saudável, inclusiva e democrática no ambiente educativo. A partir desta realidade procurei investigar a relação entre a aprendizagem cooperativa e a qualidade das interações que as crianças estabeleciam entre si. Neste sentido, os principais objetivos do estudo foram a realização de atividades no âmbito da aprendizagem cooperativa, bem como a promoção e o desenvolvimento de competências sociais e de interações positivas. O estudo de natureza qualitativa centra-se em dois grupos heterogéneos de crianças que realizaram um leque diversificado de atividades de caráter cooperativo. A técnica utilizada para a recolha de dados foi a observação direta, complementada por gravações audiovisuais e registos escritos, mais precisamente notas de campo. Os resultados da investigação evidenciam que a prática de atividades de aprendizagem cooperativa contribuí para a mobilização de valores e competências sociais, ou seja, assiste-se a um desenvolvimento do saber ser, saber estar e saber relacionar-se e cooperar com os outros. E, por conseguinte, a qualidade das interações que se estabelecem entre as crianças é potenciada através da aprendizagem cooperativa.	pt_PT
dc.identifier.tid	201773074	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.1/10241
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Aprendizagem cooperativa	pt_PT
dc.subject	Competências sociais	pt_PT
dc.subject	Interação	pt_PT
dc.subject	Desenvolvimento	pt_PT
dc.subject	Educação pré-escolar	pt_PT
dc.title	A importância da aprendizagem cooperativa na qualidade das interações que se estabelecem entre as crianças	pt_PT
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	masterThesis	pt_PT
thesis.degree.grantor	Universidade do Algarve, Escola Superior de Educação e Comunicação
thesis.degree.level	Mestre
thesis.degree.name	Educação Pré-Escolar	pt_PT