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Aspetos metodológicos do inquérito por entrevista

dc.contributor.authorValadas, Sandra T.
dc.contributor.authorRibeiro Gonçalves, Fernando
dc.date.accessioned2013-10-07T13:16:40Z
dc.date.available2013-10-07T13:16:40Z
dc.date.issued2013-04-06
dc.description.abstractTendo com pano de fundo as perspetivas dos atores mais diretamente envolvidos no processo de avaliação externa de escolas do ensino não superior, iremos centrar-nos, fundamentalmente, na recolha de opiniões junto dos diretores de escolas relativamente ao impacto e efeitos da avaliação externa. A comunicação centrar-se-á nos diferentes tipos de entrevista (diretiva, semi diretiva e não diretiva) e procedimentos (construção, validação e aplicação). A utilização das entrevistas enquanto estratégia metodológica será devidamente contextualizada e apresentadas as vantagens da sua aplicação ao público em causa. Serão também referidas as dimensões em análise, reportadas ao projeto, e que remetem para o impacto e efeitos na escola (organizacionais, pedagógicos e curriculares) e na comunidade. Por fim, serão referidos alguns procedimentos de análise de dados utilizados no quadro de softwares específicos (N-vivo) e outros procedimentos de análise de conteúdo (categorização emergente e pré-determinada).
dc.identifier.otherAUT: SVA01353; FGO00556
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/3031
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.titleAspetos metodológicos do inquérito por entrevistapor
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceUniversidade de Évorapor
oaire.citation.titleSeminário “Avaliação Externa de Escolas: Percursos, Consensos e Divergências”por
person.familyNameValadas
person.familyNameRibeiro Gonçalves
person.givenNameSandra
person.givenNameFernando
person.identifier.ciencia-idB110-DAAC-D3B9
person.identifier.orcid0000-0002-0531-8064
person.identifier.orcid0000-0001-8863-0020
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typeconferenceObjectpor
relation.isAuthorOfPublication7895332c-c734-4e48-9808-2b9a811335a0
relation.isAuthorOfPublication98f4076b-42de-4a05-a1c2-a865bd52e823
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