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O ensino-aprendizagem das TIC numa universidade sénior: (estudo de caso)
| dc.contributor.advisor | Barbas, Maria da Costa Potes Franco Barroso Santa-Clara | |
| dc.contributor.author | Nascimento, Carlos Manuel Martins do | |
| dc.date.accessioned | 2011-09-07T16:05:42Z | |
| dc.date.available | 2011-09-07T16:05:42Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description | Dissertação mest., Ciências da Educação, Universidade do Algarve, 2009 | por |
| dc.description.abstract | Este trabalho pretende ajudar a compreender como se desenvolvem as actividades de ensino-aprendizagem das TIC numa Universidade Sénior, mais concretamente na Universidade Sénior de Almada (USALMA). O estudo analisa as respostas a dois inquéritos por questionário que foram colocados ao conjunto de professores desta área disciplinar e ao conjunto dos respectivos alunos, nos meses de Maio e Junho de 2008, durante o curso das actividades lectivas. São também referidas as preocupações mundiais, comunitárias e nacionais sobre a terceira idade e a infoexclusão em consequência da globalização e da evolução da sociedade da informação para a sociedade do conhecimento, assim como as principais medidas políticas daí decorrentes. A par dos conceitos de Gerontologia e Idadismo são também historiadas as ideias que levaram à constituição das universidades para a terceira idade e à sua influência na vida das populações idosas. | por |
| dc.format | application/pdf | por |
| dc.identifier.other | 374.7 NAS*Ens Cave | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/836 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | Teses | por |
| dc.subject | Educação de adultos | por |
| dc.subject | Tecnologias da informação | por |
| dc.subject | Aprendizagem na idade adulta | por |
| dc.title | O ensino-aprendizagem das TIC numa universidade sénior: (estudo de caso) | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
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