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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
Enquanto o processamento local foi robustamente demonstrado, a literatura
diverge relativamente ao processamento global nas perturbações do espetro do autismo
(PEA). Este estudo teve como objetivo explorar a capacidade para processar informação
global, enfatizando a sua trajetória desenvolvimental, em indivíduos com PEA. Os
participantes foram avaliados em duas tarefas, utlizando objectos ecológicos, que
requeriam processos de agrupamento distintos: a primeira, envolvendo estímulos que
permitiam o recurso ora de ambas as frequências espaciais ora de frequências espaciais
baixas para agrupar; e a segunda, envolvendo estímulos que não permitiam o recurso a
frequências espaciais para agrupar. As crianças com PEA mostraram, ao contrário das
crianças com desenvolvimento típico, dificuldades em algumas formas de
processamento global mas não noutras, dependendo dos processos de agrupamento
exigidos. Os adultos com PEA mostraram um processamento global idêntico ao dos
adultos com desenvolvimento típico. Estes resultados vão de encontro às conclusões de
estudos recentes, que sugerem que o processamento global em indivíduos com PEA se
desenvolve com a idade. A discrepância na literatura sobre o processamento global nas
PEA pode, então, ser explicada pela exigência do processamento do estímulo e a etapa
de desenvolvimento dos indivíduos.
Description
Keywords
Autismo Desenvolvimento Processamento de imagem Agrupamentos