Parentalidade positiva: avaliação da satisfação em pais e profissionais do programa famílias UP

Franchi, Hilda Thereza Callegaro Brisolla

Publication

Parentalidade positiva: avaliação da satisfação em pais e profissionais do programa famílias UP

2023-10-27Master thesis

datacite.subject.fos	Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais	pt_PT
dc.contributor.advisor	Nunes, Cristina
dc.contributor.author	Franchi, Hilda Thereza Callegaro Brisolla
dc.date.accessioned	2023-12-12T11:43:15Z
dc.date.available	2023-12-12T11:43:15Z
dc.date.issued	2023-10-27
dc.description.abstract	Os programas de educação parental proporcionam aos pais a oportunidade de aprimorar e melhorar suas competências enquanto pais e aumentar os seus conhecimentos sobre o desenvolvimento e a educação dos filhos. O presente projeto teve como objetivo avaliar a satisfação dos pais e profissionais em relação à eficácia da implementação do Programa Famílias UP. O Programa Famílias UP é um projeto psicoeducativo e comunitário que integra ações preventivas e formativas por meio de atividades lúdicas em grupo, baseadas nas metodologias Parent-Child Attachment Play e Playgroups. Seu propósito é promover a estimulação psicomotora, cognitiva, sensorial e linguística nas crianças, incentivar a parentalidade positiva e prevenir a negligência infantil por meio de uma abordagem participativa e experiencial. O programa abrange três tipos de ações, sendo o playgroup a atividade principal, realizada semanalmente com duração de aproximadamente duas horas. Além disso, oferecem atividades individuais quando necessário e encontros comunitários mensais. Esta dissertação inclui três estudos. O primeiro, de natureza quantitativa, avaliou uma amostra de 102 pais residentes no Algarve por meio de pré-teste e pós-teste, revelando uma experiência positiva com a participação no programa. O estudo 2, é um estudo qualitativo, realizado com os pais e contou com a participação de 4 mães, enquanto o estudo 3 envolveu 4 profissionais, sendo 3 mulheres e 1 homem. A análise de conteúdo e métodos de estatística descritiva foi aplicada para analisar os dados obtidos, os quais também tiveram resultados favoráveis tanto nos pais como nos profissionais. São discutidos os benefícios e limitações desta implementação do programa Famílias UP assim como algumas estratégias para melhorar o seu acesso às famílias em risco psicossocial em Portugal.	pt_PT
dc.description.abstract	Parent education programs provide parents with the opportunity to enhance and improve their parenting skills and increase their knowledge about child development and education. The present project aimed to evaluate the satisfaction of parents and professionals regarding the effectiveness of implementing the Families UP Program. The Families UP Program is a psychoeducational and community project that integrates preventive and formative actions through group play-based activities, based on the Parent-Child Attachment Play and Playgroups methodologies. Its purpose is to promote psychomotor, cognitive, sensory, and linguistic stimulation in children, encourage positive parenting, and prevent child neglect through a participatory and experiential approach. The program encompasses three types of actions, with the playgroup being the main activity, held weekly for approximately two hours. Additionally, they offer individual activities when necessary and monthly community meetings. This dissertation includes three studies. The first, a quantitative study, evaluated a sample of 102 parents residing in Algarve through pre-test and post-test, revealing a positive experience with participation in the program. Study 2 is a qualitative study conducted with the parents and involved the participation of 4 mothers, while study 3 involved 4 professionals, 3 women and 1 man. Content analysis and descriptive statistical methods were applied to analyze the obtained data, which also yielded favorable results for both parents and professionals. The benefits and limitations of this implementation of the Families UP program are discussed, as well as some strategies to improve its accessibility to families at psychosocial risk in Portugal.	pt_PT
dc.identifier.tid	203386060	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.1/20211
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Crianças	pt_PT
dc.subject	Satisfação	pt_PT
dc.subject	Parentalidade positiva	pt_PT
dc.subject	Programa famílias up	pt_PT
dc.subject	Prevenção	pt_PT
dc.subject	Playgroup	pt_PT
dc.title	Parentalidade positiva: avaliação da satisfação em pais e profissionais do programa famílias UP	pt_PT
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	masterThesis	pt_PT
thesis.degree.grantor	Universidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
thesis.degree.level	Mestre
thesis.degree.name	Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde	pt_PT