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Pedagogias do cinema: história e abordagens educativas

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Entendemos que o cinema é um discurso imbuído de pensamentos e questões ideológicas, ou seja, representa os interesses de pessoas e/ou grupos que o produzem. Torna-se importante para que possamos discutir de modo mais aprofundado o cinema e a educação, falarmos sobre a questão dos dispositivos construídos ideologicamente abordando a história do cinema e educação e algumas de suas pedagogias. Neste texto, é de nosso interesse perceber como é que o conhecimento sobre a linguagem, a estética e os ambientes do cinema podem favorecer a literacia fílmica e midiática que hoje passa por ambientes de convergência.

Descrição

Palavras-chave

Pedagogia do cinema Cinema e educação Literacia fílmica Literacia midiática

Contexto Educativo

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Editora

Universidade Tuiuti do Paraná

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