A carregar...
Publicação
Livros que mostram mundos: a literatura infantil na perspetiva da educação intercultural no contexto português e alemão
Orientador(es)
Resumo(s)
Neste estudo faz-se uma abordagem comparada de obras de literatura infantil tendo em vista uma educação intercultural. Para a reflexão sobre os temas da interculturalidade foram escolhidas edições recentes do contexto português e alemão e fez-se uma análise interpretativa para encontrar semelhanças e diferenças nos temas tratados nas obras. Considerando a literatura infantil enquanto forma de arte mas também como veículo educativo foi também dado relevo às tendências atuais da literatura infantil.
Descrição
Dissertação de mestrado, Promoção e Mediação da Leitura, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2013
Palavras-chave
Promoção de leitura Literatura infantil Multiculturalismo Intertextualidade