Envelhecimento ativo e educação

http://hdl.handle.net/10400.1/5702

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Abstract(s)

Poderá a construção do «envelhecimento ativo» prescindir do contributo da educação? Sendo certo que a educação se tem centrado na intervenção pedagógica em crianças e adolescentes e que a formação inicial dos educadores não tem ido muito além da abordagem da primeira fase do curso de vida, mesmo quando o público-alvo da escola é tantas vezes o de adultos que frequentam programas específicos de formação, questiona-se na presente obra as mudanças que é necessário introduzir na formação de educadores dotados das competências indispensáveis à promoção do desenvolvimento do adulto e do idoso, tendo em vista o envelhecimento ativo.

Keywords

Envelhecimento ativo Educação Gerontologia social

URI

http://hdl.handle.net/10400.1/5702

Citation

Anica, Aurízia; Fragoso, António; Ribeiro, Carlos e Sousa, Carolina de (Coord.). Envelhecimento ativo e educação. Faro: Universidade do Algarve, 2014. ISBN: 978-989-8472-35-9