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A importância do desenho infantil para o desenvolvimento das crianças em jardim de infância
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Luísa, Cláudia | |
dc.contributor.author | Pereira, Ana Catarina | |
dc.date.accessioned | 2017-09-25T09:11:45Z | |
dc.date.available | 2017-09-25T09:11:45Z | |
dc.date.issued | 2017-01-20 | |
dc.date.submitted | 2016 | |
dc.description | Dissertação de mestrado, Educação Pré-Escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, Universidade do Algarve, 2017 | |
dc.description.abstract | O presente relatório de estágio intitula-se “A importância do desenho infantil para o desenvolvimento da criança em jardim de infância” e descreve o estudo qualitativo realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Este estudo desenvolveu-se num jardim de infância privado da cidade de Faro, entre 17 de novembro de 2014 e 21 de maio de 2015. O desenho contribui para o desenvolvimento das crianças a nível cognitivo, linguístico, motor e social. Neste sentido, optámos por estudar a importância do mesmo, no decorrer da prática de um jardim de infância. De maneira a dar resposta à nossa questão inicial, “Qual a importância do desenho infantil para o desenvolvimento das crianças em jardim de infância?”, definimos como objetivo principal deste estudo compreender o modo como é utilizado o desenho pela educadora cooperante e qual a importância que lhe atribui no desenvolvimento das crianças, bem como a perceção das mesmas acerca desta tarefa. Recorremos a uma metodologia de natureza qualitativa descritiva. Fizemos uma revisão da literatura, abordando o desenho infantil; o desenho como meio de desenvolvimento; as diferentes etapas do desenvolvimento gráfico da criança; as orientações curriculares para a educação pré-escolar. Para promover o desenvolvimento da criança foram implementadas diversas estratégias de intervenção. Os dados foram recolhidos através da observação não participante, participante e indireta e através de entrevistas à educadora e às crianças. Em suma, podemos constatar, através do trabalho desenvolvido (desenhos orientados, entrevista às crianças e a educadora, bem como através da observação), que o desenho é fundamental para a evolução das crianças em todas as suas vertentes, contribuindo assim para o desenvolvimento de várias competências: linguísticas (verbal, visual), motoras (motricidade fina e motricidade global), sociais e cognitivas. | pt_PT |
dc.identifier.tid | 201711800 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/10015 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Desenho Infantil | pt_PT |
dc.subject | Desenvolvimento | pt_PT |
dc.subject | Jardim de Infância | pt_PT |
dc.subject | Crianças | pt_PT |
dc.title | A importância do desenho infantil para o desenvolvimento das crianças em jardim de infância | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.grantor | Universidade do Algarve, Escola Superior de Educação e Comunicação | |
thesis.degree.level | Mestre | |
thesis.degree.name | Educação Pré-Escolar | pt_PT |
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