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A participação parental na educação pré-escolar num jardim de infância da rede pública
| dc.contributor.advisor | Guimarães, Ana Sofia | |
| dc.contributor.advisor | Vilhena, Carla Cardoso | |
| dc.contributor.author | Bento, Dora Manuela Guerreiro Nobre | |
| dc.date.accessioned | 2014-03-14T15:13:13Z | |
| dc.date.available | 2014-03-14T15:13:13Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-30 | |
| dc.description | Dissertação de mest., Ciências da Educação e da Formação (Sociologia da Educação e da Formação), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2013 | por |
| dc.description.abstract | O presente trabalho resulta de um estudo de caso realizado num jardim de infância da rede Pública sobre a participação parental. Segundo vários estudos sobre a temática da participação dos pais no jardim de infância (Davies, 1987; Homem, 2002),o jardim-de-infância e a família complementam-se, uma vez que são os dois principais contextos educativos das crianças entre os 3 e os 6 anos, desempenhando um papel essencial no desenvolvimento e aprendizagem da criança. Face à importância da participação parental no jardim de infância, procurámos, através deste estudo conhecer as representações dos principais agentes educativos (coordenador do estabelecimento, assistentes técnicos, assistentes operacionais, educadores e pais) acerca da participação dos pais no jardim-de-infância, quer das próprias crianças. Pretende-se conhecer as funções atribuídas pelos pais ao Jardim-de-Infância, conhecer a opinião dos agentes educativos (Educadores de infância, Coordenador do estabelecimento, Assistentes Operacionais/Técnicos) acerca da participação parental no jardim de infância; identificar as estratégias utilizadas para promover a participação dos pais, conhecendo as perceções e expetativas das crianças acerca da participação parental no jardim de infância. Foi possível verificar, que os pais participam nas atividades do jardim de infância, principalmente quando são solicitados pelas educadoras. É visível que os filhos valorizam a participação dos pais nas atividades realizadas em contexto de jardim de infância. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/3637 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.title | A participação parental na educação pré-escolar num jardim de infância da rede pública | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais | por |
| thesis.degree.level | Mestre | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Ciências da Educação e da Formação. Especialização em Sociologia da Educação e da Formação | por |