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Docentes de cursos profissionais: que representações face ao ensino profissional? - um estudo realizado numa escola secundária do Algarve

datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorQuintas, Helena
dc.contributor.authorCorreia, Hélder José Fernandes
dc.date.accessioned2016-03-31T17:39:22Z
dc.date.available2016-03-31T17:39:22Z
dc.date.issued2015-10-16
dc.date.submitted2015
dc.descriptionDissertação de mestrado, Ciências da Educação e Formação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2015
dc.description.abstractNeste trabalho de investigação almejámos conhecer as representações de docentes que lecionam em cursos profissionais, numa escola secundária situada em meio urbano, relativamente ao EP.pt_PT
dc.identifier.tid201234823
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/7917
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEnsino profissionalpt_PT
dc.subjectCursos profissionaispt_PT
dc.subjectFormação de professorespt_PT
dc.subjectRepresentaçõespt_PT
dc.titleDocentes de cursos profissionais: que representações face ao ensino profissional? - um estudo realizado numa escola secundária do Algarvept_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.grantorUniversidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
thesis.degree.levelMestre
thesis.degree.nameMestrado em Ciências da Educação e Formaçãopt_PT

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