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Publicação
A importância da intervenção precoce nas crianças com autismo
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Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório pretende avaliar a importância da Intervenção Precoce em crianças
com Autismo e a sua contribuição para o desenvolvimento verbal e não-verbal.
A família assume um papel bastante importante nesta área, desta forma, os
profissionais especializados devem estabelecer a ponte e atuar, centrados na família.
Neste relatório pretende-se demonstrar a realidade das crianças com Autismo
que pertencem à Eli de Portimão e avaliar a importância da Intervenção Precoce nestas
crianças, bem como a perspetiva de todos os profissionais que trabalham com as
mesmas.
O enquadramento conceptual centra-se numa abordagem à Inclusão; às
Perturbações do Espectro do Autismo; à Comunicação Verbal e Não-Verbal; às Equipas
Locais e à Intervenção Precoce.
A terceira e quarta parte deste relatório integram a Metodologia (com o trabalho
de campo e os procedimentos éticos bem como a amostra do estudo) e o Planeamento
do Estudo e respetivo Cronograma.
Este relatório termina com o quinto e sexto capítulos onde são delineadas
respetivamente a metodologia futura e as referências bibliográficas de suporte a este
relatório.
Descrição
Palavras-chave
Educação pré-escolar Autismo Comunicação verbal Comunicação não verbal Equipas Intervenção precoce