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A relação educativa supervisor/supervisado numa perspectiva emancipatòria e cooperativa

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Resumo(s)

A formação inicial de professores compreende vários momentos fundamentais, sendo, porém, ao nível da prática pedagógica que se dá maior enfoque à relação educativa supervisor/supervisado, considerando-a como uma dimensão fundamental para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros professores.
The teacher's educative process includes some basic moments. However; it's at the practice levei that we give a greater focus on the educative relationship between supervisors and the supervised as an essential dimension for the personal and professional evolution ofthe future teacher.

Descrição

Dissertação de Mestrado, Observação e Análise da Relação Educativa, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2004

Palavras-chave

Relação educativa Auto-observação Desenvolvimento pessoal Desenvolvimento profissional Prática pedagógica

Contexto Educativo

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