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Satisfação profissional, cultura organizacional e desempenho profissional
| dc.contributor.advisor | Gonçalves, Gabriela Maria Ramos | |
| dc.contributor.author | Henriques, Maria dos Santos Silva Matias | |
| dc.date.accessioned | 2011-09-07T16:04:17Z | |
| dc.date.available | 2011-09-07T16:04:17Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description | Dissertação de mest., Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2009 | por |
| dc.description.abstract | O objectivo desta pesquisa foi tentar averiguar a relação entre a percepção da cultura organizacional na satisfação profissional e no desempenho profissional de 161 funcionários de uma empresa privada do sector da indústria automóvel. Os dados foram recolhidos através de um instrumento onde foram utilizadas duas escalas: o questionário FOCUS (First Organizational Culture Unified Search) (Neves e Jesuino, 1996); e a Escala de Satisfação Profissional descrita por Lima, Vala e Monteiro, (1994); acresce um item que se refere à menção qualitativa atribuída ao desempenho profissional. Foram também inseridas as variáveis sócio demográficas caracterizadoras da população em estudo. O estudo aflora conhecimentos históricos da administração correlacionados com os diversos modelos teóricos da satisfação profissional e da motivação de satisfação, bem como o modelo teórico de referência: tipologia de Quinn, e desempenho profissional. Os principais resultados para a amostra considerada sugerem que a relação das orientações de cultura sobre a satisfação revelou-se bastante expressiva, o que revela que quanto maior a intensidade da percepção das diferentes dimensões da cultura, tanto maior a satisfação dos indivíduos. Os resultados sugerem ainda, que a cultura da organização em estudo é percepcionada sobretudo como uma cultura de inovação. Apesar de alguns estudos mencionarem a relação entre a cultura organizacional, a satisfação no trabalho e o desempenho, no nosso estudo não se observou relação entre a cultura nas suas quatro dimensões e o desempenho, assim como a ausência de relação entre a satisfação profissional e o desempenho. Contudo apesar de as diferenças não serem significativas os colaboradores com melhor avaliação de desempenho estão ligeiramente mais satisfeitos do que os colaboradores com avaliação inferior. Relativamente às variáveis demográficas o estudo sugeriu relação significativa entre a idade e a dimensão inovação; as habilitações académicas têm uma relação significativa nas dimensões apoio, inovação e regras. Observou-se que o género, habilitações académicas e a categoria profissional apresentam uma relação significativa com a satisfação profissional. O desempenho profissional apresenta relação significativa com a idade, categoria profissional e tempo de serviço. | |
| dc.format | application/pdf | por |
| dc.identifier.tid | 202201848 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/264 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | Satisfação profissional | por |
| dc.subject | Cultura organizacional | por |
| dc.subject | Empresas | por |
| dc.subject | Desempenho profissional | por |
| dc.title | Satisfação profissional, cultura organizacional e desempenho profissional | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais | por |
| thesis.degree.grantor | Universidade Autónoma de Lisboa Departamento de Psicologia e Sociologia (DPS) | por |
| thesis.degree.level | Mestre | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Psicologia | por |
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