Publicação
A criança em risco e o envolvimento parental: as opiniões dos educadores e dos pais
| dc.contributor.advisor | Martins, Maria Helena | |
| dc.contributor.author | Silva, Ivone | |
| dc.date.accessioned | 2015-09-08T08:43:41Z | |
| dc.date.available | 2015-09-08T08:43:41Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.date.submitted | 2013 | |
| dc.description.abstract | Num primeiro momento a Educação de Infância não valorizava a participação da família de crianças consideradas em risco no processo educativo das mesmas. Progressivamente diversos autores defendem a importância da colaboração da família na vida escolar da criança como parceiros educativos. Em Portugal, temos vindo a assistir, de uma forma gradual, a uma mudança no envolvimento das famílias. Actualmente, educadores e famílias têm um papel activo na educação das crianças. A família tem, actualmente, o direito e a possibilidade de participar e tomar decisões no processo educativo. Esta participação pode ser facilitada pelos docentes motivados, de forma a criar estratégias de envolvimento e colaboração. A presente investigação parte da análise de constructos que emergem da colaboração familiar sustentada por estudos levados a cabo por diversos investigadores. No sentido de perceber se os Educadores motivam a participação das famílias no processo educativo de crianças consideradas em risco adoptou-se uma investigação de natureza qualitativa e quantitativa utilizando dois inquéritos. Através dos resultados obtidos conclui-se que na presente amostra os pais acompanham o desenvolvimento dos filhos, embora não se envolvam diretamente nas atividades do Jardim de Infância. Permitiu-nos refletir sobre a forma como os Educadores envolvem os pais no processo educativo. | por |
| dc.description.sponsorship | Universidade do Algarve, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais | por |
| dc.identifier.tid | 202453936 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/6733 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | Psicologia da educação | por |
| dc.subject | Educação de infância | por |
| dc.subject | Crianças em risco | por |
| dc.subject | Famílias | por |
| dc.subject | Envolvimento parental | por |
| dc.title | A criança em risco e o envolvimento parental: as opiniões dos educadores e dos pais | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
| thesis.degree.discipline | Psicologia da Educação | por |
| thesis.degree.level | Mestre | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Psicologia da Educação | por |