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Gestão democrática participativa: realidade de um agrupamento de escolas no concelho de Albufeira

dc.contributor.advisorValadas, Sandra Teodósio
dc.contributor.authorRodrigues, Ana Rita
dc.date.accessioned2014-01-09T10:22:20Z
dc.date.available2014-01-09T10:22:20Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionDissertação de mest., Ciências da Educação e da Formação (Gestão e Administração Educacional), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2012por
dc.description.abstractNeste trabalho analisamos em que medida um agrupamento de escolas adota práticas de gestão do tipo democrática e participativa. Foram utilizados questionários e entrevistas, apontando os resultados para a existência de algumas práticas de promoção da participação dos intervenientes, embora existam algumas lacunas, nomeadamente na aplicação de estratégias de articulação escola/encarregados de educação.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/3315
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.subjectGestão escolarpor
dc.subjectGestão participativapor
dc.subjectAutonomiapor
dc.titleGestão democrática participativa: realidade de um agrupamento de escolas no concelho de Albufeirapor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor
thesis.degree.grantorUniversidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociaispor
thesis.degree.levelMestrepor
thesis.degree.nameMestrado em Ciências da Educação e da Formação. Gestão e Administração Educacionalpor

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