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O jogo dramático na formação e na prática lectiva de professores de línguas estrangeiras do Ensino Secundário: estudo de um caso
| dc.contributor.advisor | Branco, António | |
| dc.contributor.author | Miranda, Luís Manuel de Almeida | |
| dc.date.accessioned | 2011-09-07T16:05:09Z | |
| dc.date.available | 2011-09-07T16:05:09Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description | Dissertação mest., Educação Artística, Universidade do Algarve, 2005 | por |
| dc.description.abstract | O presente Estudo de Caso tem por base a utilização de diferentes tipos de jogos dramáticos no ensino e aprendizagem de uma Língua Estrangeira, essencialmente no que diz respeito ao desenvolvimento da oralidade. Num primeiro ponto, apresenta-se um estudo diacrónico das diferentes abordagens no ensino de uma Língua Estrangeira, centrado nas actividades e tarefas facilitadoras da expressão oral, assim como nas competências essenciais a essa aprendizagem. Seguidamente, descrevem-se algumas das teorias e práticas que estão na base da definição do conceito de Jogo Dramático, com a diferenciação dos tipos de jogo centrais a este estudo. Conclui-se esta fundamentação teórica com a apresentação de diversas abordagens desta actividade na aprendizagem das referidas línguas. O terceiro ponto diz respeito ao estudo de caso em si, no qual são referidos os objectivos centrais do mesmo, nomeadamente, que importância teve e tem o Jogo Dramático na formação e na prática lectiva do grupo de docentes estudado. São ainda descritos os instrumentos de investigação utilizados e a metodologia seguida. Depois de uma cuidada análise e síntese descritiva dos resultados obtidos, apresentam-se as conclusões às quais se chegou no decorrer desta investigação, destacando-se a verificação da ausência de uma formação adequada nesta área para professores e o reconhecimento, por estes, da validade pedagógica da utilização deste tipo de ferramenta. | por |
| dc.format | application/pdf | por |
| dc.identifier.other | 37.02 MIR*Jog Cave | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/623 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | Teses | por |
| dc.subject | Jogo dramático | por |
| dc.subject | Oralidade | por |
| dc.subject | Línguas estrangeiras | por |
| dc.title | O jogo dramático na formação e na prática lectiva de professores de línguas estrangeiras do Ensino Secundário: estudo de um caso | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais | por |
| thesis.degree.level | Mestre | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Artística. Especialização em Teatro e Educação | por |
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