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Authors
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Abstract(s)
A inovação nas organizações tem vindo a ser considerada
como sinónimo de modernidade, competitividade
ou produtividade. Empresa que não
inove, estará condenada a perecer a curto prazo.
Consideramos a inovação como um processo
social, no qual o gestor desempenha um papel
privilegiado. É nosso objectivo conhecer as percepções
que os subordinados têm dos comportamentos
do líder inovador.
Conscientes que os membros das organizações
actuam de uma forma diferente daquela que
declaram – “a teoria praticada difere da teoria
declarada” (Argyris, 1999) – procuramos ultrapassar
os vieses relacionados com uma recolha de
dados baseada nas teorias declaradas, construindo
um questionário que reflectisse as teorias praticadas;
optámos assim pela utilização da metodologia
das grades de Kelly (ou Repertory Grid).
Nesta comunicação que reflecte um estudo exploratório,
após uma breve apresentação da
metodologia, mostramos como a componente
social e relacional constitui a essência da percepção
dos subordinados face a chefias inovadoras no sector
turístico do Algarve.
Description
Keywords
Liderança Grades de Kelly Inovação
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Publisher
ESGHT, Universidade do Algarve