Publication
Conceção e operacionalização de um dispositivo de monitorização trajetória académica e de inserção de diplomados da UALG-1ª fase
| dc.contributor.author | Carrasqueira, Helder | |
| dc.contributor.author | Cesário, M. | |
| dc.contributor.author | Neves, Oliveira | |
| dc.date.accessioned | 2014-06-18T09:01:26Z | |
| dc.date.available | 2014-06-18T09:01:26Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Os objetivos comuns da educação e formação a nível europeu têm vindo a atribuir particular relevância à necessidade de modernização do ensino superior e de criação de condições ao nível do quadro de qualificações para a mobilidade no espaço europeu. Nesse sentido, têm focado a sua atuação no apoio às reformas institucionais nos domínios da aprendizagem ao longo da vida e do desenvolvimento (à escala europeia) de instrumentos comuns destinados a promover a qualidade, a transparência e a mobilidade. No passado recente, as profundas alterações resultantes do Processo de Bolonha traçaram novas perspetivas para as trajetórias de empregabilidade dos jovens, acentuaram o papel das Instituições de ensino superior na construção e definição de ofertas que respondam às dinâmicas de inovação, criatividade e empregabilidade contemporâneas e reforçaram o papel nuclear de uma apreciação regular dos resultados dos investimentos na educação superior, com interesse para:os estabelecimentos de ensino que estruturam recursos e promovem ofertas; os jovens (e famílias) que procuram estruturar as suas trajetórias formativas; e as próprias tutelas das políticas públicas que convergem na aprendizagem ao longo da vida, atentas aos sinais de eficácia das opções e prioridades nacionais. | por |
| dc.identifier.isbn | 978-989-8472-43-4 | |
| dc.identifier.other | AUT: HCA00805; MCE02112; | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/4355 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | no | por |
| dc.publisher | UALg | por |
| dc.subject | Trajetória académica | por |
| dc.subject | Inserção de diplomados | por |
| dc.subject | Universidade do Algarve | por |
| dc.title | Conceção e operacionalização de um dispositivo de monitorização trajetória académica e de inserção de diplomados da UALG-1ª fase | por |
| dc.type | book | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.title | Conceção e operacionalização de um dispositivo de monitorização trajetória académica e de inserção de diplomados da UALG-1ª fase | por |
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| person.familyName | Cesário | |
| person.givenName | helder | |
| person.givenName | Marisa | |
| person.identifier.ciencia-id | 0312-2920-C838 | |
| person.identifier.ciencia-id | 1E14-D117-FBBA | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-6907-6175 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-7832-6949 | |
| person.identifier.rid | E-9734-2019 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 12768567100 | |
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| rcaap.type | book | por |
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