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- Posthumous events: how audiences experience post-mortem digital concertsPublication . Fernandes, AdalbertoPurpose Investigate the effects on audiences of musical events based on the digital simulation of artists who have already passed away, utilizing comments on YouTube recordings of these events. Design/methodology/approachComparative analysis of the two most viewed videos of events featuring the singers Michael Jackson and 2Pac, with a combined total of 150,000,000 views and 100,000 comments, employing a quantitative and qualitative linguistic analysis of the most frequent words in the comments. FindingsThe Michael Jackson event elicits ambiguous reactions from audiences who appreciate the opportunity to see an artist who has already passed away but simultaneously express unease due to the fact that the artist is deceased. The comparison with the 2Pac event, which is received more positively, suggests that the technological quality of the simulation is a determining factor in making the experience of the event positive or negative. This implies that technology serves to make the event more lifelike. Originality/valueThis is the first systematic study of audiences of digital post-mortem musical events based on YouTube comments. It claims that the simulation of the artist is not merely a reproduction of the artist as they were alive, but a different type of event that can evoke equally strong emotions because it challenges the barrier of death.
- Exploring angiogenesis and cardiomyocyte differentiation in left ventricular noncompaction using patient derived hiPSCPublication . Carmo, Sara Martins do; Bragança, JoséLeft ventricular noncompaction (LVNC), is a rare cardiomyopathy characterized by a spongy myocardial structure, hyper-trabeculation and intra-trabecular recesses, resulting from failure of normal embryonic compaction of the myocardium. The prevalence of LVNC varies globally, between 9.5% in paediatric age and 0.05-0.25% in the general population. Multiple genetic mutations are associated with LVNC, affecting sarcomeric, cytoskeletal and mitochondrial functions. This study investigates the genetic mechanisms underlaying LVNC, focusing on mutations involved in heart diseases and their impact in cardiomyocyte differentiation and angiogenesis, with a special focus on ZSCAN10, SCN10A and VE-PTP, found mutated in the patient’s cells used in this study. Cardiomyocytes were differentiated from induced pluripotent stem cells (iPSCs) derived from a LVNC patient and a 1st degree healthy relative. Gene relative expression analysis of samples collected during cardiomyocyte differentiation, highlighted significant differences on in key genes, such as GATA4, ISL1, SOX17, KDR, VE-PTP, VEGFA, TNNT2 and NKX2.5 in patients derived cells compared to control cells. Among those, GATA4, ISL1 and NKX2.5, which were previously showed to cooperate for the differentiation and proliferation of cardiomyocytes, presented a significantly lower expression. SOX17, KDR and VEGFA have functions in cardiac vascularization, and the expression of SOX17 was higher in patient’s cells, while in the same conditions KDR and VEGFA were decreased at critical time points for endothelial cells differentiation. Thus, the expression of these genes, crucial for cardiomyocyte development and angiogenesis, were markedly altered in LVNC-derived cells compared to control cells. A Tube formation assay using endothelial cells from both LVNC-derived and control cells, to assess their ability to form capillary like structures. Remarkable differences were observed, with patient cells showing a delayed and an impaired tube formation, and a reduced vascular network complexity. Overall, our results argue that novel genetic and cellular mechanisms might be altered in the LVNC patient cells analysed.
- Estudo comparativo de índices de avaliação da seca em aquíferos costeirosPublication . Neves, Maria C.Os aquíferos em áreas costeiras áridas e semiáridas, como a região do Algarve, são fortemente impactados por secas, agravadas pela sobre-exploração, que pode levar à degradação da qualidade da água e à intrusão salina. A monitori zação eficaz é essencial, utilizando vários indicadores para prever e gerir os efei tos da redução da precipitação e do aumento da extração. Este estudo compara indicadores de desempenho relativos à seca, como o Índice Padronizado do Nível de Água Subterrânea (SGI) e os tempos ótimos de acumulação do Índice Padro nizado de Precipitação e Evapotranspiração (SPEI). Ao combinar dados de re análise atmosférica com observações dos níveis de água subterrânea, o estudo avalia a memória do sistema de água subterrânea e determina os períodos de acumulação do SPEI mais adequados. O inverso da memória obtido pela auto correlação do SGI ajuda a estimar a capacidade de recuperação de cada furo em condições de seca, indicando a sua resiliência e sustentabilidade. No Algarve, o índice SPEI-12 representa eficazmente a variabilidade regional dos níveis de água subterrânea, mas as memórias dos aquíferos e os tempos ótimos do SPEI variam amplamente (SPEI-5 a SPEI-48). Furos com memórias mais curtas (< 6 meses) demonstram melhor sustentabilidade, enquanto aqueles com memórias mais longas (> 16 meses) apresentam menor resiliência.
- Aceitação do outro "diferente": atitudes, empatia e conceções sobre a deficiênciaPublication . Moniz, Carolina de Azevedo Botelho Cardoso; Martins, Maria HelenaA presente investigação tem como principal objetivo analisar as atitudes, empatia e conceções de deficiência numa amostra de 301 participantes, constituída por dois grupos amostrais, nomeadamente, um grupo de estudantes do Ensino Superior e um grupo amostral da população em geral. Pretende-se, assim, contribuir para maior consciencialização do papel da sociedade na inclusão social destas pessoas, no desenvolvimento de bens e serviços e na formação de profissionais. A presente investigação estrutura-se numa abordagem quantitativa, comparativa, com um design transversal, carácter exploratório e de tipo descritivo-correlacional. A recolha de dados realizou-se através de um protocolo constituído por um questionário sociodemográfico, pela Escala Likert de Atitudes Sociais em relação à Inclusão, pelo Índice de Reatividade Interpessoal e pela Escala Intercultural de Conceções de Deficiência. A recolha de dados foi feita de forma presencial e através da plataforma Google Forms. A análise dos dados foi realizada através do software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) v28. Os resultados indicam que a Empatia e as Conceções da Deficiência desempenham papéis significativos na formação de Atitudes em relação às pessoas com Deficiência. O estudo identificou variações significativas nas perceções entre estudantes e a população em geral, influenciadas por características sociodemográficas. Os estudantes do Ensino Superior apresentaram Atitudes, Empatia e Conceções de Deficiência mais favoráveis comparativamente à população em geral, especialmente, no que respeita à Conceção Social da deficiência. Este estudo revela a necessidade de intervenções educativas que promovam uma compreensão mais profunda e inclusiva da deficiência, potencialmente impactando políticas públicas e práticas sociais. Apesar de uma maior empatia entre estudantes, as conceções de deficiência ainda estão influenciadas por fatores sociais, e o contacto próximo com pessoas com deficiência não garante uma melhoria nas atitudes.
- A gratidão e o otimismo como fatores protetores na prevenção de sintomas depressivos em jovens universitáriosPublication . Luz, Rute Isabel Figueira da; Carmo, CláudiaA depressão é uma das patologias mais prevalentes entre os estudantes universitários, impactando negativamente o seu desempenho académico e qualidade de vida. A Psicologia Positiva, ao explorar virtudes como a gratidão e o otimismo, apresenta-se como uma abordagem eficaz na promoção da saúde mental. Este estudo teve como objetivo investigar o papel protetor da gratidão e do otimismo na sintomatologia depressiva dos jovens universitários. O estudo exploratório envolveu uma amostra de 341 estudantes universitários, com idades compreendidas entre os 18 e 35 anos. Todos os participantes responderam a um protocolo de avaliação online, composto por um questionário de avaliação sociodemográfica e os instrumentos Inventário de Depressão de Beck (BDI-II), o Teste de orientação para a vida revisto (LOT-R) e o Questionário da Gratidão (GQ-6). Os resultados indicaram que tanto a gratidão como o otimismo atuam como preditores importantes da depressão, ou seja, maiores índices de gratidão e de otimismo estão associados a menores índices de sintomatologia depressiva. Além disso, cada um deles exerce uma influência mediadora sobre o outro na relação com a depressão. O otimismo, especificamente, é um mediador forte na relação entre a gratidão e a depressão, enquanto a gratidão também desempenha um papel mediador na relação entre otimismo e depressão. Adicionalmente, verificou-se que o mecanismo do efeito combinado da gratidão x otimismo sugere evidências empíricas de como os dois construtos, de forma independente e interativa atuam na redução da depressão, sugerindo que intervenções focadas no fortalecimento que combinem essas virtudes podem auxiliar na prevenção da depressão. Conclui-se que quer a gratidão, quer o otimismo, de forma independente, mas sobretudo quando combinadas poderão constituir fatores protetores da sintomatologia depressiva. Evidencia-se a relevância da implementação de programas preventivos no contexto universitário que visem o desenvolvimento dessas características positivas.
- There is a universe outside the text young readers and the future of literary tourismPublication . Esteves, Laura Furtado; Baleiro, Rita Salomé Varela Andrade Rodrigues; Viegas, Maria MargaridaThis dissertation explores the experience, motivation and perception of people aged between fifteen and twenty-nine years old (the age bracket of “youth” according to the European Union) regarding the present and the future of literary tourism. In a time of shortened attention span, social media platforms, addictive smartphone behaviour and an array of online distractions, most complain and point towards the fact that young people do not read as much as previous generations, which can influence the future of literary tourism. Considering this context, this dissertation aims to analyse if literary tourism is at risk. To this end, we conducted qualitative-quantitative research using an online Google Forms questionnaire posted on social media as a data collection instrument to enquire the younger population (with previous literary tourism experiences) about their experience and motivations to go on literary touring and their perceptions of the present and future of this tourism niche. Considering that most research in literary tourism focuses on older tourists (above 35 years old), this dissertation addresses an existing gap in this field of study by focusing on younger people. The findings reveal that the future of literary tourism is not at risk among the younger generation, as most respondents indicate an intention of going on literary touring in the upcoming years, repeating prior literary tourism experiences and recommending this niche tourism to friends without making any changes to the literary experiences they have lived. Overall, literary tourism is perceived as positively impacting academic performance and being influenced by the educational experience. Another finding of this project is the strong influence of the screen adaptation of literary texts on literary tourism, as most respondents state that they feel motivated to visit the places of the text they watched on the screen adaptation. Additionally, some indicate that the future of literary tourism should be more technological and include virtual reality attributes.
- Comparar as emoções das crianças em atividades realizadas na sala com as emoções em atividades realizadas nos espaços exteriores.Publication . Sampaio, Catarina Caliço; Coelho, Ana Cristina Hurtado MatosO presente relatório de investigação, desenvolvido no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, realizada no ano letivo de 2023/2024, tem como título “Comparar as emoções das crianças em atividades realizadas na sala com as emoções em atividades realizadas nos espaços exteriores”. A investigação decorreu numa sala de jardim de infância, de uma Instituição Particular de Solidariedade Social (IPSS), na cidade de Tavira, com um grupo de 20 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos. A educação deve promover sempre o desenvolvimento harmonioso da criança e, por isso, considerei que a valorização das emoções e a realização de atividades no espaço exterior seriam contributos importantes para abordar com as crianças do grupo. Assim, este estudo teve como objetivos avaliar as emoções das crianças nas diferentes atividades, realizando atividades no espaço exterior e dentro da sala de atividades, e perceber se a realização de atividades no espaço exterior altera o comportamento das crianças de forma positiva. Para esta investigação foi utilizada uma metodologia qualitativa, onde fui observadora participante, realizei uma entrevista à educadora do grupo, implementei seis atividades, fiz registos fotográficos e ainda gravações de vídeo. As atividades que implementei permitiram desenvolver competências em vários domínios das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (OCEPE) e as crianças representaram as suas emoções através da escolha de monstros com cores com base na história “O monstro das cores” da autora Anna Llenas. Assim, através das seis atividades implementadas com as crianças, consegui concluir que as que foram realizadas no interior da sala de atividades despertaram, em geral, melhores emoções nas crianças do que as que foram realizadas no espaço exterior. Ao analisar as razões pelas quais as crianças escolheram determinada cor para representar as emoções sentidas na realização das atividades, pude inferir que nem sempre era o espaço onde as atividades eram realizadas que influenciava as emoções das crianças, mas sim a compreensão das mesmas, conseguirem ou não realizar a atividade, gostarem ou não da atividade, e se era realizada de forma individual ou em grupo. Posto isto, posso concluir que os padrões observados para as manifestações associadas a emoções, foram: 1. Gostarem ou não gostarem da atividade; 2. Terem dificuldades ou não terem na realização da atividade; 3. Perceberem ou não perceberem os materiais que tinham de utilizar e o que tinham de fazer; 4. Ganharem ou perderem os jogos de equipa; 5. Gostarem ou não da forma como a atividade foi realizada (individualmente ou em grupos). Ao observar o comportamento das crianças a realizarem as atividades nestes dois ambientes pude observar que existem outros aspetos a ter em consideração na avaliação das emoções porque constatei que nas atividades realizadas no espaço exterior as crianças se apresentam mais divertidas, realizavam as atividades de forma mais rápida mostrando-se assim mais autónomos e independentes.
- A cor dos sons: construção de uma reportagem radiofónica com som imersivo - a importância do som na vida de pessoas cegas ou deficientes visuaisPublication . Felício, Tatiana Lopes; Martins, Ana Filipa CerolNo final do século XVIII surgiram as primeiras experiências que pretendiam percecionar o som tal como o ser humano o ouve ou recebe, por isso a captação de som tridimensional (som 3D) não é uma tecnologia recente. As grandes inovações deste campo aconteceram em meados do século XX e, não só permitiram a melhoria deste tipo de tecnologias, como possibilitaram a sua aplicação em diversas indústrias, como o cinema, os videojogos ou a rádio. A inovação relacionada com o som binaural é utilizada desde então, tanto no campo do entretenimento como na informação/jornalismo (Paiva, 2019, p. 82). O som e os estímulos auditivos fazem parte do quotidiano do ser humano desde sempre. A menos que possua alguma incapacidade auditiva, o ser humano consegue fechar os olhos, mas não os ouvidos e recebe constantemente informações auditivas. Nesse sentido, os sons com que o ser humano é confrontado ao longo da sua vida são fundamentais para o desenvolvimento das diferentes áreas cognitivas, assim como para a sua sobrevivência e convivência em comunidade, pois é essencial ouvir para possuir uma reflexão subjetiva (Paiva & Morais, 2020, p. 10) Vivemos rodeados por estímulos auditivos e o som binaural acompanha-nos no dia a dia e ajuda-nos a ter perceção do mundo, visto que os ouvidos humanos são naturalmente binaurais. Esta capacidade do ser humano de ouvir tridimensionalmente pode transportar-nos enquanto ouvintes. É isso que acontece quando ouvimos músicas, videojogos, filmes/séries ou reportagens construídas a partir de som binaural, somos colocados nos locais onde decorre a ação apenas através do uso de headphones. Deste modo, a experiência do som binaural só é totalmente percetível com a sua utilização, para que não ocorram perdas de informação. A utilização de som binaural cria uma experiência imersiva no ouvinte e é, precisamente, esse o foco do projeto final de mestrado “A Cor dos Sons: Construção de uma Reportagem Radiofónica com Som Imersivo”. Um projeto, criado com base numa metodologia de abordagem qualitativa, que possui dois objetivos principais que passam por compreender se o som é importante na vida de pessoas cegas ou deficientes visuais e porquê, bem como entender de que modo as novas tecnologias imersivas têm impacto no jornalismo radiofónico. Ao longo do projeto foi possível confirmar que sim, o som é fundamental na vida de pessoas cegas ou deficientes visuais, na medida em que atua como fonte primária de informação e é essencial para a compreensão que estas pessoas têm do mundo que as rodeia. Quanto à função das técnicas imersivas no contexto do jornalismo radiofónico foi possível concluir que permitem uma experiência enriquecida e interativa para o público através de uma apresentação mais detalhada e envolvente dos factos. Ao invés de se limitar a relatar os acontecimentos, as narrativas imersivas possibilitam que o público “viva” os acontecimentos, aumentando a sua compreensão.
- Quartel virtual - uma visita aos Bombeiros de PortimãoPublication . Bernardo, Filipe Alexandre da Silva; António, RuiA criação deste projeto, tenta ir ao encontro da necessidade de produzir conteúdos de sensibilização e informação pública, dando a conhecer o interior de um Quartel de Bombeiros e proporcionar ao visitante parte da sua história passada e presente, destacando algumas características e permitindo interação através da aplicação de conteúdos informativos ao longo do percurso escolhido e através da imersividade criada com apoio de realidade aumentada, de forma a cativar o utilizador e aprimorar a experiência. A produção desta proposta educacional, oferece aos visitantes a hipótese de conhecer a casa dos Bombeiros de Portimão, através de uma visita virtual imersiva em ambiente 360º, ao quartel-sede de um dos corpos de bombeiros mais valorizados da região do Algarve e que se aproxima do Centenário da sua existência. A visita virtual é reforçada através de conteúdos visuais de caracter informativo, ampliando assim o valor desta oferta e proporcionando ao visitante o acesso a parte da história passada e presente, aproveitando para destacar algumas características e criar interação entre o visitante e o espaço virtual, através da utilização de realidade aumentada cativando o utilizador e aprimorando a experiência virtual. O “Quartel Virtual – Uma visita aos Bombeiros de Portimão”, surge como uma versão complementar a quem visita o quartel e como alternativa para aqueles que, por alguma razão, não têm possibilidade de visitar o espaço. Como Projeto de Mestrado existe ainda o objetivo de analisar e refletir sobre os resultados alcançados, de forma a perceber que melhorias devem ser realizadas antes de uma futura disponibilização ao público.
- Development and improvement of gamete (cryo)preservation protocols for elasmobranchsPublication . Magny, Ana; Gallego, Víctor; Velez, ZéliaElasmobranchs are among the most threatened groups of vertebrates on Earth, and primary threats to their survival are overfishing and habitat destruction. To address this, both in-situ conservation efforts and ex-situ conservation programs are essential. Implementing assisted reproductive technologies, though not widely developed for elasmobranchs, is a crucial aspect of these ex-situ measures. This study aimed to improve the current gamete preservation protocols in elasmobranch using new storage conditions, new cryoprotectants, and new biodegradable vials. These trials used small-spotted catshark (Scyliorhinus canicula) as the model species, with sperm collected on the day of each experiment, and samples showing more than 70% motility were selected for the experiments. For the short-term storage trials, our data showed that the best short term storage method is at 4°C and pH 6.5, maintaining 40% motility for up to 14 days. About the study aimed at improving methods for "sending gamete samples", the best option was to store the sperm sample at room temperature with ice in it without cryoprotectants, achieving motilities close to 40-50% after 1 week. On the other hand, and regarding cryopreservation trials, the best result was obtained with the combination of 5% methanol and 5% DMSO, reaching post thawed motilities of 25-30%. In addition, biodegradable capsules were tested as an ecologic alternative to plastic vials in elasmobranchs, and first attempts showed that traditional vials, such us cryotubes, showed better results (30-35% of post-thawing motility) than biodegradable vials (15-20% after cryopreservation process). This study significantly advances gamete handling, evaluation, and cryopreservation protocols for elasmobranchs. Several objectives have been achieved, both by attempting to adapt and apply several reproductive techniques and tools previously used in other fish species, and by carrying out the current cryopreservation protocols developed on elasmobranch species.